2001年，一老师去康定支教，他在上面喊得嗓子都哑了，孩子们却在下面交头接耳，气得他跪地大哭：“我求求你们了，你们能好好学习吗？”而就是这一跪，竟改变了孩子们的一生。
眼看着胡忠老师跪在地上求他们学习，此时的课堂一下子就安静下来，这群孩子也没想到，自己的老师竟然为了他们愿意跪下，此时的孩子们心中满是愧疚，虽然这堂课最后顺利上完了，但胡忠知道，他们肯定坚持不了多久。
回到宿舍的胡忠开始怀疑起来这里目的，胡忠是四川人，从小成绩就好，1986年，凭借着优异的成绩，胡忠考上了重庆师范学院，在大学期间学习化学系，毕业之后就留在重庆当了一名化学老师。
后来遇见了现在的妻子谢晓君，二人还共同孕育了一名可爱的孩子，在所有人看来，胡忠的现状就是所有人梦寐以求的生活，稳定的工作，幸福美满的家庭，就连胡忠也认为自己就这样安稳的过下去了，直到他们去了四川甘孜。
原本胡忠和妻子前往甘孜是去旅游的，可当他们看到当地村民和孩子的生活之后震惊，胡忠问这些孩子们为什么不去上课啊！藏区孩童回答他说：“老师都走了，没有老师给我们上课了。”
此时的胡忠才意识到，中国的教育事业发展不均衡，还有很多地方没有老师愿意留下，没有老师就意味着这些孩子们就没有学上，一辈子走不出大山，胡忠看着眼前干活的小孩子，心中不禁一阵感伤，他们正是读书的好年纪，却要因为没有人教而做这些。
于是胡忠走到一名小孩子的面前，慢慢蹲下，轻声对他说：“你想不想上学，我也是一名老师，我来教你好不好，”一听说胡忠是名老师，周围所有孩子都围过来了，热情的喊着他老师，胡忠一看，这里的孩子年龄各异，都十几岁的，也有刚刚启蒙的。
胡忠的眼眶都湿润了，他看向自己的妻子，妻子知道他想说什么，便直接开口说道：“我知道你想做什么，大胆去做吧！我等你。”
2001年，胡忠来到了四川省康定县任教，当了一名光荣的支教老师，但是很快，胡忠发现这里的孩子少数民族较多，他们大多都说藏语，胡忠就从普通话开始教他们，万事开头难，当这些孩子们听不懂胡忠讲的什么时，就没有了想听的兴趣。
虽然胡忠已经尽力去学藏语了，但是他们的课堂纪律和课堂配合度还是很差，于是就有了开头的一幕，胡忠没想到，自己这一跪，竟跪出了他们的未来。
当胡忠再去上课时，原本乱哄哄的课堂现在变得安安静静，每名同学都坐姿端正等待着孩子上课，在之后的每一节课，胡忠用心教，孩子们也会听，胡忠看着孩子们稚嫩的脸庞，他明白看了不是他们不愿意学习，而是根本没有人教过他们该怎么做。
2003年，妻子谢晓君也来到了这里，她说：“我想留在这里和你一起支教，我不愿让你一个人，”在甘孜的日子里，谢晓君身兼多职，既当老师还要照顾他们的饮食起居，丈夫就负责教书和学校的大小适宜，寒来暑往，夫妻二人就这样携手就将80多个孩子送进了大学。
当有人问道胡忠为什么放弃城里的工作，而选择工资300块的支教时，他说：“城市不需要我，城市里不缺老师，但是这里不一样，高原需要我。”
2012年，胡忠夫妻二人入选《感动中国》，组委会亲切地称呼他们为“高原上怒放的并蒂雪莲。”
参考资料：1，校友风采 | 胡忠：怒放高原的雪莲 以赤诚馈予春风
重庆师范大学校友会2024年10月20日 22:44重庆
2,2012年《感动中国》代表人物——胡忠，谢晓君
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