10月18日至19日，小红书公益携手真爱梦想发起的“去远方”专项教师工作坊在云南省剑川县顺利开展，此次工作坊得到小红书公益捐赠支持，由上海真爱梦想公益发展中心和上海市静安真爱梦想教育进修学院组织开展，旨在提升教师对美育课程的理念理解，从而掌握教学方法并了解项目内容，来自剑川县的10所学校65名教师参与工作坊。

此次工作坊，剑川县人民政府副县长陈红丽、剑川县教育体育局局长王平、剑川县教育体育局副局长高珍喜、剑川县教研所所长李玉华、金华二小副校长施德昌出席并致辞。

剑川县人民政府副县长陈红丽对真爱梦想团队及各位教师表示欢迎，对项目落地剑川县表示感谢。她强调， “期待通过本次项目培训强化剑川县教师队伍，提高教师素养水平，普及美育课程育人理念，推动剑川教育教学质量的进一步提高。”

上海真爱梦想公益发展中心云南大区经理杨海介绍小红书公益“去远方”项目发起的背景与项目目标。对小红书的爱心捐赠表示感谢，同时对剑川县人民政府、剑川县教育体育局对于此次项目顺利落地做出的努力表示感谢。 希望通过社会各界力量关注儿童素养教育，帮助孩子们看到更广阔的世界。

大理州弥渡县弥城五小王树芳老师，通过示范课——“意想不到的笔”，带给剑川县金华二小三年级的孩子体验了一堂生动的创作工具探索课。课堂上，孩子们用手指、树叶、吸管、牙刷、泡沫纸等做画笔，创作自己的作品，展现出无尽的想象力与创造力。在探索不同材料的绘画使用过程中，孩子们逐渐突破对笔的认识，感受到美的产生过程。同时，教师们通过现场观摩，对课程内容和教学方法有了更为直观的理解。

而后，真爱梦想梦想教育研究院课程主管孟令怡带领教师们体验了一堂“不一样的线条”课程，体会美育课的重要环节。过程中，教师在音乐流动中感受线条，尝试探索自我的线条表现并创作出表达自我的作品。通过回顾， 讲师提炼总结出美育课程中最为关键的三环节——感受、探索与创作， 老师们对于课程结构也形成了更清晰具体的认知。

第二天，工作坊内容持续深入，上海市静安真爱梦想教育进修学院副院长温育灵，带领教师通读《艺术生活》课程教案，各小组也进行了不同课时的深度体验，在共创中发现美、探索美、呈现美。温老师总结到， “孩子们也需要一个机会获得艺术的启蒙，学习感知与表达，建立一种思维的方式，一种实验的心态，和一种不畏权威的勇气。”

剑川县马登镇初级中学的欧阳思琪老师、剑川县老君山富乐完小的王继铭老师运用工作坊所学，选择“餐桌之美”课时进行示范教学。课堂之后，其他教师也给予了真诚的反馈与建议，实现了教师间的互助与成长。

为期两天的工作坊，教师们收获颇多：

剑川县甸南镇中心小学的罗学娥老师表示：“我没有想到原来餐桌也能这么美！我们原来这么有创造力，不仅进行废物利用，而且各组的创作都是独一无二的！”

剑川县马登镇初级中学的杨桂芳老师分享道：“这几日的工作坊学习让我的心中泛起涟漪，出于教育工作者的情怀和个人的经历，我希望把这样的内容和爱带给更多孩子。”

本次工作坊结束后，为全体参训教师颁发了参与证书，这不仅仅是一份荣誉，更是一份责任与使命。期待后续老师们能够将美育课程的理念和方法，如同一颗颗希望的种子，播撒在日常教学的沃土里，让美育之花在剑川大地绽放，促进学生的全面发展，为孩子们的未来描绘出更加绚丽多彩的画卷。

——项目介绍——

2024年8月，小红书与真爱梦想开启新一轮合作，发起小红书公益“去远方”专项。该项目计划支持云南省大理市剑川县10所学校的孩子参与《去远方》和《艺术生活》的课程学习和实践活动，开展真学实干的素养教育，通过“项目制学习”和小组协作的研学方式帮助孩子们打开视野，提高学习主动性，激发求知欲。并资助超过300名孩子组成67支去远方乡村孩子小队，前往ta们心中的梦想目的地，完成圆梦之旅，让孩子拥有发现身边之美的能力和探索远方之美的勇气。

【特别鸣谢】