带着孩子跟古诗词学游戏

现在的孩子娱乐的方式有很多，玩益智玩具、手机游戏，看动漫图书、动画视频······而在古代，孩子们的游戏几乎都是与大自然互动的类型。

在大家熟悉的古诗词里，就隐藏着一些旧时的游戏。跟着古诗词，和孩子一起走进自然，玩起来吧！

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

——《稚子弄冰》

冰戏： 小孩子把系着彩绳的冰块当钲敲击，以发出悦耳的声音，他们还会在冰面上各种嬉戏。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

——《村居》

放风筝： 放风筝是清明节的习俗，孩子们会自己动手制作风筝，还会比赛谁放飞得更高更远。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

——《宿新市徐公店》

捉蝴蝶： 春天的百花丛中，孩子们紧张又激动地追赶、捕捉蝴蝶，乐此不疲。

疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。

——《破阵子·春景》

斗草： 古代端午节时的民俗游戏。“文斗”是比较谁采摘的花草品种多。“武斗”是较量谁手中的树叶的叶柄更有韧性，两人手中的叶柄交叉相勾，用力拖拽，断者为输。

日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

——《闲居初夏午睡起·其一》

捉柳花： 初夏时，柳絮飘飞在空中，孩子们笑着跳着追着柳花奔跑，想要抓住几朵在手里，真的很难。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

——《夏日田园杂兴·其七》

学种瓜： 古代的农事活动对于孩子来说，有的也像做游戏，比如放牛、种瓜、摘果等。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

——《夜书所见》

挑促织： 把两只雄性的蛐蛐放在罐里，让它们互动较量，一决高低，俗称斗蛐蛐。

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

——《小儿垂钓》

垂钓： 孩子的乐趣会专注在跟鱼儿的“交流”上。孩子学钓鱼，可以增强其观察力和耐性。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

——《所见》

捕蝉： 用长竹竿的一端粘上一点柏油，悄悄地靠近树枝去粘住蝉的翅膀。最好是中午，蝉的叫声比较大，更容易观察到。

小娃撑小艇，偷采白莲回。

——《池上》

采莲： 小孩子们去荷花塘里采摘莲蓬，回家剥莲子，看看谁采得又多又好。

现在，放下手机，与孩子一起，在穿越时空的经典诗画中，亲近自然，同天地万物共情。

领略风物，跟岁时节令应和；唤醒身心，与历史文化相通。

在感知、感悟、感恩中，发现生活的情趣，滋养充沛的情感，乐享共读的时光。