深圳瑞得福｜一所学校如何用其精神之光温暖社会|学校|成长|支教|教育家精神|瑞得福

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编者按

深圳瑞得福国际学校位于被誉为中国最美海岸之一的大鹏半岛，校园占地面积两万多平方米，设施优良，环境优美，为来自深圳或其他地域的学生提供高质量的国际教育。以“融中西之精粹，创百年之名校”为愿景，以责任、自律和勇气为校训，以塑造学生成为未来的领导者为终极目标，瑞得福学校致力于为学生提供纯正美式教育，办华南最好的美式国际学校。

用爱滋养的教育是怎样的，深圳瑞得福给出了TA的答案。

学校创办至今，瑞得福也常常会陷入沉思：教育，仅仅是知识的传递者吗？

答案，显然并非如此。

那么，该如何身体力行地去感染学生、温暖身边之人，进而为社会注入正能量呢？

瑞得福——这所肩负教育使命的学府

能否言传身教，勇担教育之责、社会之任？

能否如璀璨星辰，照亮整个校园的学子？

学校又在这浩瀚的宇宙中扮演着怎样的角色？

学校对学生乃至整个社会，究竟能带来怎样深远的影响？

在这个飞速前行的时代，瑞得福究竟为国家、社会奉献了什么？又留下了怎样深刻的印记呢？

瑞得福沉潜于自我反思的深海，细细梳理了一路走来的足迹。这一过程，如同明镜般映照出的初心与使命，对所投身的事业有了更透彻的理解。现在，瑞得福心怀明晰的蓝图，满怀激情与动力，准备以更加饱满的热情，续写共同的篇章。

广西小甘村支教

支教是一场爱的双向奔赴！

小甘村大榕树下

瑞得福与小甘村结缘于2020年。

在广西的一个山区小镇“小甘村”中，那里的孩子们眼中闪烁着对知识的渴望，他们梦想飞越山川，向往着外面广阔的世界。也正是在这片充满希望的土地上，瑞得福国际学校的小老师们，怀揣着对教育的纯粹热忱和深沉的爱意，踏上了这片土地，为孩子们的心灵播种智慧的种子。

四年时光，如白驹过隙，这里见证了无数的温暖与成长。小老师们将知识与眼界传递给小甘村的孩子们，用实际行动来表达着关爱与陪伴。

他们就像星星之火，点燃了山里孩子们心中的希望。在这里，教育不仅仅是书本上的知识，更是一次次心灵上的碰撞和梦想的启迪!

今年，瑞得福国际学校与小甘村支教也已经走到了第四个年头；小老师们经历了从最初的忐忑不安到逐渐融入的过程，被孩子们的热情所温暖，所触动。在这段旅程中，他们收获了独特的体验，实现了自我成长，学会了感恩与珍惜。这些经历，如同宝贵的人生财富，被他们珍藏于心。

他们不仅热情备课，向孩子们传授知识，还主动创建了小甘村图书馆。经过四年的努力，图书馆已初具规模，藏书从300本增至1000多本。在此过程中，小老师们也都收获颇丰，形成了自己独到的见解和体会。他们正以自己的才华和方式，为这个社会贡献着自己的力量。

小甘村纪录片

此外，值得特别关注的还有瑞得福学生自己创办的“瑞得福E教无类支教社”。瑞得福远程支教社成立于2020年，支教社的小老师们四年如一日，利用空余时间通过线上教学的方式，辅导小甘村的儿童们学习英语。尽管随着支教社成员陆续毕业，小老师们换了一批又一批，但不变的是瑞得福学子对偏远地区孩子始终如一的爱心和关怀。随后加入的新生们，也在持续传承这份爱的火炬，让这份温暖的力量在时光的流转中生生不息。

（↓点击下图了解瑞得福E教无类支教社）

大家都表示说：“支教”这件事，我想我会一直做下去！

学校深受感动，坚持如同明灯，在风雨中熠熠生辉！行为如同涟漪，扩散开来，触动了越来越多人的心弦！

世界文化慈善嘉年华

瑞得福国际学校自2015年创立以来，

全校师生一直践行对“非常学堂”

特殊儿童关爱中心的陪学公益，

今年已经是第十个年头。

“世界文化慈善嘉年华”

正是在这场充满爱与关怀的

公益之路上孕育而生的。

在这条道路上，瑞得福谨慎而坚定地探索，

始终不偏离既定的航向。

在不断的自我完善和反思中稳步成长，

每一次的足迹都铭刻着进步的痕迹。

2015年，瑞得福国际学校校董-张望兰女士通过非常学堂-林园长接触到特殊儿童群体，被家长们对孩子不离不弃的坚韧和坚持所打动。同时，也被林园长的睿智、博爱所感动着。她开始思考如何用自己的能力帮助这些孩子和家庭，如何能让瑞得福的同学们参与到公益活动里来。慈善义卖活动就此有了雏形。

2019年，学校领导和学生会经过深思熟虑之后，协商决定每年通过开展“瑞得福世界文化慈善嘉年华”义卖活动为非常学堂定向筹款。将这份爱心延续和传递下去。在世界文化慈善嘉年华活动上，同学们会以班级为单位团结协作，制定义卖方案、设计宣传海报和口号、亲手制作，通过亲身的参与和努力，唤醒内心的力量，让一届又一届的学生以老带新，多元化的参与到慈善嘉年华活动中。让这种力量像一颗种子种在同学们的心中，既能付出爱心照亮别人，又能帮助自己成长。

“世界文化慈善嘉年华”这一年度盛事，无疑是全体瑞得福师生最为翘首以待、热情投入的重头戏。活动旨在以国际文化交流为主题，以班级为单位，通过展示、售卖全球不同国家的特色美食、工艺品等，然后将募集所得善款捐赠予“非常学堂”特殊儿童关爱中心。这不仅可以促进学生对不同国家文化的了解与交流；同时也给予学生一次关于爱、责任与奉献的心灵洗礼。

-2019年第一届“世界文化慈善嘉年华”捐赠16478元；

-2021年第二届“世界文化慈善嘉年华”捐赠72013.02元；

-2022年第三届“世界文化慈善嘉年华”捐赠74866.69元；

-2023年第四届“世界文化慈善嘉年华”捐赠124901元；

-2024年第五届“世界文化慈善嘉年华”捐赠145727元。

迄今为止总计：433986.3元

这些善款悉数捐赠给深圳市非常学堂特殊儿童关爱中心，将用于非常学堂特殊儿童融合教育学习和活动的经费。

张望兰女士始终相信星星之火可以燎原，她通过组织同学们周末进行陪读的同时，也一直在思考如何用更广泛的途径，感召更多的年轻人参与进来，让他们对特殊儿童群体更加了解、包容和支持，让特殊儿童感受到被理解、被接纳、被包容，唤起生命对生命的尊重。

林园长相信，当孩子们的感知被唤醒，就会有无穷无尽的能量，像泉水一般源源不断地涌出来。在以后，在未来，在孩子们有了成就之后，他们会更愿意回报社会，更愿意帮助弱势群体和更多需要帮助的人。

（←点击照片了解更多关于“非常学堂”

及“瑞得福慈善嘉年华”的资讯）

践行社区服务

参与义工活动是一段弥足珍贵的经历，它为孩子们开启了一扇扇通往深刻洞察与丰富收获的大门。在这样的实践中，孩子们不仅能够培养出强烈的社会责任感，还能在服务中培育同理心，学习到宝贵的新技能，体验到团队协作的力量，实现自我的成长与飞跃，拓宽社交的边界，学会对生活怀有感恩之心，更加珍惜眼前的一切，深刻理解社会的各种问题，并在解决这些问题的过程中锻炼自己的能力。

义工活动不仅是一种助人为乐的行为，它还能在奉献的同时为参与者带来个人的成长和内心的满足。在瑞得福，修满80 hours的社区服务时间也是高中的毕业要求之一，这种做法不仅鼓励孩子们积极参与社会服务，还能为他们未来的教育旅程增添一抹亮丽的色彩，为他们申请大学时的个人陈述增添有力的论据。

为了培养学生的公益心和社会责任感、为了学生综合素质的全面提升，学校鼓励孩子从课堂走出去参与校外的一些公益活动、各种官方展会，为公众、为社会服务。这也是瑞得福国际学校学生的一种常态。

瑞得福自2015年创立之时，就将“Service Hours（社区服务小时数）”作为毕业要求之一。在不断的挑战和探索中，见证了瑞得福学子从最初的“为了毕业”到“践行公益”的蜕变。正是同学们蓬勃的公益热忱和强烈的社会责任感，瑞得福的理念被越来越多的人看见——受国际教育展官方的邀请，瑞得福的同学们频频走出校园，化身为官方志愿者帮助更多的人。通过这些活动，学生们能够拓展自己的社会视野，增强社会行动能力。

如果学校的一些官方活动有需要的话，学校也会在校园里去招募志愿者。例如：担任校方招生活动的学生形象代表、参与学校开放日的接待工作、在家长会、开学典礼和毕业典礼中提供志愿服务等，这些都是让学生在实践中学习和成长的宝贵机会。

有时，瑞得福的学生将踏入由学校所举办的全球文化慈善嘉年化的受益学校：“非常学堂”，担任辅导教师的角色，启动陪伴学习计划。

在瑞得福，志愿者团队与“非常学堂”的教育工作者携手，为特殊需求儿童提供早期教育支持。他们与孩子们建立一对一的联系，给予关怀与陪伴。比如引导孩子们探索生物学的奇妙，区分胎生和卵生动物；或一同沉浸在学前音乐的世界，学习各种乐器的演奏。

这些志愿者以他们的关爱和热情赢得了孩子们的欢心，同时在这个过程中，他们也获得了许多深刻的感悟和宝贵的经验。

有时，学生们会担起环保使者的角色，投身于一整天的环境保护行动中。在这些活动中，学生们热情洋溢，乐在其中。每个小志愿者都全情投入，全力以赴。经过他们的共同努力，街道焕然一新，变得更加洁净和有序。

大家都认为参与义工活动极具价值！他们意识到自己正在参与的不仅是一项有趣的活动，更是一项充满意义的事业！孩子们通过这些体验，也获得了深刻的感受和丰富的启发！

慈善的步伐永不止步，仁爱的传递永无止境，我们践行公益的方式多种多样，远非仅限于此。

ABOVE END

学习，不仅仅是为了”知识“，

而是为了学以致用，发挥自身影响力，

把自己所学向大众传播，承担社会责任。

教育的目的是为了改变