生物多样性使地球充满生机，也是人类生存和发展的基础，为使公众对生物多样性有更深刻的认知，了解、学习身边的生物学知识，今年，贝壳红与街道、社区、学校联合，累计招募并开展了五十余场【环境教育主题科普活动之《小贝壳大世界·我身边的生物多样性》】，以公众喜闻乐见的贝壳为切入点，从贴近生活的角度出发，介绍贝类及海洋相关知识，让公众了解生物多样性，保护生物多样性。
小贝壳大世界·我身边的生物多样性
贝类，即软体动物门的软体动物的统称，它们的外壳被人们称作贝壳。软体动物门是动物界仅次于节肢动物门的第二大门类，据悉，目前已记载的软体动物种类已达11.5万种，是构成生物多样性的重要组成部分。
本系列活动，通过观察贝壳标本与聆听讲解老师的科普讲解，可以让现场观众欣赏、认识不同种类的贝壳，了解贝类生物的习性、生存环境及贝壳在人们生产与生活中的应用等，让他们对贝壳的用途及贝类生物多样性有初步的认知。
在科普讲解的过程中，穿插多个趣味互动环节，让现场观众通过近距离的观察与触摸，感受贝壳结构的精巧与奇妙，从而进一步了解贝壳的形态特征，并且增加了活动的趣味性，有效地吸引青少年与儿童的好奇心，勾起他们的求知欲。
在活动过程中举行的海洋纪录片展播环节中，现场观众通过观看纪录片，了解海洋与贝类鲜为人知的一面，探索更多关于海洋与贝类的奥秘。
为让现场观众对贝类的科研价值、生态价值与其在环境治理中的应用有更深入地了解，活动过程中特别设置了相关的主题讲座，通过详细的介绍、丰富的图片资料及生动的视频资料，对贝类在医药与仿生等科技领域及生态环境治理中发挥的卓越贡献做出细致、深入的科普讲解，呼吁人们保护贝类及其生存环境，保护我们共同生活的家园。
手工DIY是最备受期待的环节之一，现场观众可以观察DIY材料中所使用的贝壳的特点，利用贝壳的独特之处，发挥天马行空的想象力，将贝壳变成一幅幅精美的画作，在“发现美-感受美-创造美”的过程中，增强实践能力，体验变贝为宝的独特魅力。
一枚小小的贝壳，却与物理、生化、医药、数学、美学等学科建立紧密的联系，在我们的生产与生活中发挥出无限的可能。
本系列活动的举办，让越来越多的公众，尤其是青少年与儿童，走进贝壳博物馆，汲取海洋与贝类相关科普知识，丰富海洋文化内涵，提高公众的综合科学素养，并且树立良好的海洋环保理念。
未来，我们将持续发挥科普教育基地和环境教育基地的科普职能，更深入地与街道、社区、学校及企事业单位联合，积极开展科普研学活动，并加大力度推进馆校共建，拓宽创新人才培养模式，让理论贯通实践，促进教育和文博事业的融合发展。
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