此前，在提及江苏省教育科学研究院发布的《2024年度省教育科学规划课题拟立项公示名单》时，小编就曾说到，高校和其他企事业单位合作申报课题的这一行径，可以看做是校企合作的一种方式。
高校可以借此和合作对象实现资源共享，有助于高质量人才的培养；而学生也可以有机会通过合作对象实现实岗实训的锻炼，甚至是未来就业机会的把握。当然，对于企事业单位来说，和高校的合作既有利于企业未来发展，也有利于优质人才的提前储备，可谓是“三全其美”。
结果这边话音刚落，另一边无锡师范高等专科学校已经率先行动了起来。据悉，无锡师范高等专科学校学前教育学院横向课题组成员于10月中旬来到了无锡市查桥中心幼儿园，旨在依托院-园开展的横向课题，通过实地观摩幼儿园的联合教研活动，深入了解幼儿园的各方各面，为进一步提升学前教育质量提供有力支持。
与此同时，双方还通过此次教研活动建立了更加紧密的合作关系，都表现出了要进一步加强交流与合作，联合共促学前教育专业人才培养，推动学前教育事业健康发展的意愿。而在此项合作高速孵化的同时，无锡师范高等专科学校一行走进了育红小学，并与之签署了教育实践基地合作协议，落实了又一项合作项目。
值得一说的是，无锡师专此次的合作方——育红小学，是第二批江苏省教师发展示范基地院校，也是无锡市首批“四有”好教师团队的建设单位。由此可见，无锡师范高等专科学校此次签署的合作对象很有实力，在教育系统的社会地位也很高。而对于无锡师专的学生来说，这样极具实力的教育实践基地可以帮助学生获得更高水平的实训能力。
此外，一般这样的用人单位在招聘人才是会有很高的标准，而无锡师专的毕业生可以借实践提前了解用人单位需求，并在实践过程中无限靠近该单位想要的人才特性。换句话说就是，无锡师专的毕业生完全可以“近水楼台先得月”，借此获取拿下优质岗位的超强竞争力，如此怎么能不算是无锡师专给自家学生开辟的就业渠道呢。
另外，小编还注意到，无锡师专调研团队在10月下旬还前往无锡市梁溪区柯米苗苗园开展了实地调研与学习考察，此次调研活动不仅是在促进校企之间的沟通交流，加深双方就产教融合、人才培养、师资培训、融合教育等方面的合作意向。更主要的是，无锡师范高等专科学校想要借此推进婴幼儿托育服务与管理专业的申报工作。
由此可见，该校各个专业在开设之初时已经经过了多方实地调研，无论是人才培养方向还是未来的“精准就业”，都其实已经有了最基础的保障。外加上无锡师范高等专科学校为人才培养而积攒的办学经验、教育资源、企业资源等等，各位选择无锡师专的考生还何愁找不到好工作呢？
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