10月29日，2024年上城区中小学生“尚读365·我们从‘浙’里走来”暨“红巷少年说”主题展示活动在杭州采荷第二小学教育集团未来校区举行。
据悉，今年8月，上城区委宣传部（文明办）、区教育局围绕“思想政治引领”这一主线，紧扣“产业突破”这一主题，牵头打造的未成年人思想道德教育实践品牌——“红巷少年·新时代文明实践”正式发布。本次活动正是基于该品牌开展的一次集中展示。
区委宣传部部务会议成员、区精神文明建设指导服务中心主任朱乐娟，区教育局党委委员、副局长王世美出席活动。区文明办、区教育局相关科室负责人、专家评委以及各学校分管干部参加活动。
本次活动以杭州市采荷第二小学学生表演唱《少年有志》开场。紧接着，杭州文广集团的两位主持人带来《哪吒之魔童降世》经典片段的配音演绎，正式启动“尚读365·寻找声音巨匠”优秀传统文化配音活动。该活动鼓励广大中小学生讲好中国故事，共同感受配音艺术的魅力，弘扬中华优秀传统文化，提升学生人文素养、家国情怀。
今年暑期，上城开展了第二十届中小学生“尚读365·品味书香、诵读经典”读书系列活动。在这个过程中，涌现出了一大批热爱阅读、勤奋好学的书香少年和诗歌创作之星。活动中，为232位获奖学生代表颁奖。
随后，朱乐娟，王世美为获评浙江省第一批中小学阅读引领学校、浙江省课外阅读先进集体的学校颁奖。杭州市采荷实验学校、杭州市天长小学作为获奖学校代表，进行“尚读365”悦读分享，带领大家走进各自学校的阅读故事。
来自杭州市景和小学的学生们现场演绎了“红巷少年”的故事，拉开“尚读365·我们从‘浙’里走来”暨“红巷少年说”主题演讲比赛决赛的序幕。
经过前期海选，来自上城区21所中小学校的学生成功晋级。决赛现场，他们紧紧围绕主题，以《礼赞红色文物“受降桌”》《致敬》及《我们的杭州，我们的西湖》等作品为主题，或慷慨激昂，或深情款款，用真挚的情感和生动的语言，讲述了自己对于红色基因、家乡文化的理解和感悟，表达了对祖国、对家乡的无限热爱。一件件扣人心弦的英勇故事，一段段杭州文化的深情诉说，无不深深激励着现场的每一个人。
近年来，上城教育紧紧围绕立德树人根本任务，多措并举助推学生美好成长，围绕“幸福阅读，美好风尚”愿景，全面建构学校、家庭和社会联动的阅读服务体系，以青少年“尚读365”行动为载体，统筹政府、学校、家庭和社会资源，丰富“有字书”“无字书”“亲子书”纵横贯通的阅读路径，引导学生在行走实践中，打开阅读视域、优化阅读结构、体验传统文化之美、传承红色基因，帮助学生绘就成长底色。相关案例入选首批“浙江省中小学生读书行动区域优秀案例”。
下一步，上城将依托全国学校家庭社会协同育人实验区创建，纵深推进“幸福成长圈”行动的实践落地，不断深化“红巷少年·新时代文明实践”品牌，切实开展铸魂育人生动实践，进一步增强学生爱国意识，激发爱国情怀，不断增强青少年爱国主义教育的针对性、实效性，在打造“最杭州、新上城”中彰显育人力量。
来源：上城教育
版权归原作者所有
编辑：陈瑞
一审：傅嘉诚；二审：夏琳；三审：沈麟
终审：金波
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