教育家进校园助力曲江好课堂 ——曲江十四小第二届学术节暨“曲水叮咚”课程课堂展示交流活动纪实|交流活动|冯恩洪|学术节|教学|教师队伍|教育家|曲水|曲江十四小|曲江县

阳光讯（别文璐李婧记者刘杰）梧桐叶落，满是秋意缱绻；朔风初起，转眼新冬又至。大家带着对教育事业的无限热爱和憧憬，在时光中赶路，在历练中成长。2024年10月31日，西安市曲江第十四小学成功举办第二届学术节暨“曲水叮咚”课程课堂展示交流活动。

学校特邀全国著名教育专家、上海市特级教师，现任西安市灞桥区东城第二学校校长冯恩洪教授莅临指导本次活动，曲江教育局局长曹琦、陕师大现代教学技术教育部重点实验室副主任衣新发、曲江教育局教研室王静、王清杰、曲江第三小学教育集团负责人李勇、曲江第二学校小学部副校长侯桂芬、曲江第三小学教研室主任吴阿莉、副主任王华、曲江第二学校小学部教导处主任樊乃铭、曲江第十三小学教导处主任赵卫东、曲江第十四小学校长翟小玲、副校长权少敏、学校全体行政班子成员，以及来自曲江三小教育集团各成员校教师及家长代表参与本届学术节活动，共同见证这一教育交流的盛会。本次活动由我校李婧老师主持。

“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔……”学校合唱队同学欢快动听的暖场歌曲拉开了本次活动的序幕。

领导致辞

教育需要实践者，更需要领航人。曲江第十四小学党支部书记、校长翟小玲首先对大教育家冯恩洪教授能够亲临指导学校本届学术节活动，以及集团校各位领导、老师、家长们的到来表示诚挚的感谢与热烈的欢迎。翟校长从学校源远流长的百年办学历史出发，以首届学术节为引领，带领大家重温学校“曲水叮咚”课程体系，并表示，本次教育家进校园活动旨在助力教师专业成长，提升学校课堂教学质量，为学生全面发展赋能。同时，勉励全体教师大力弘扬并自觉践行教育家精神，以教育家精神为价值引领和目标牵引，为基础教育高质量发展贡献智慧和力量。

颁发首席顾问聘书

翟校长为教育家冯恩洪教授颁发了聘书，聘请冯教授为学校首席顾问。

“曲水叮咚”课程课堂展示

课堂，是师生互动、共同成长的时空；是拨动孩子心弦、奏出美妙音符的舞台。我校两位优秀教师带来了精彩纷呈的课堂教学展示，展现学校在教学方法和课程创新上的积极探索。

李美娟老师为大家带来的课题是五年级数学《三角形的面积》。本节课以学生探索活动为主线，通过带领学生在数一数、画一画、拼一拼等系列活动中，自主探索出三角形面积的计算公式。李老师还将数学史贯穿于整堂课，使学生在合作活动中传承延续先贤的智慧成果，同时渗透转化等数学思想，最终实现知识的构建。

姬盼盼老师为大家带来的课题是五年级语文《山居秋暝》。姬老师在教学中以“把诗读好、把诗读厚、把诗读薄”为课堂活动主线，带领学生从领悟诗意逐步升华拓展为体悟心境。本节课以提高学生的核心素养为目标，从学生出发，解其所惑，教其所需，培养学生的个性化阅读及言语思维发展，激活学生想象，激发学生创造。此外，本课也是一次跨学科教学的初步尝试与探索，在古诗与音乐的融合中带领学生感悟诗意。

颁发授课教师证书

在两位老师的精彩课堂后，曲江第三小学教育集团负责人李勇及曲江第二学校小学部副校长侯桂芬为两位授课教师颁发证书。

教育家评课及主题报告

俗话说：课堂是一门遗憾的艺术，正因为有遗憾，大家才会不断进取，正因为有欣赏，大家才会重拾信心。教育家冯恩洪教授结合两位老师的课例进行了精准深入的教学点评，并在接下来的主题报告中向大家分享了宝贵的教育经验与智慧。

冯教授谈道：“曲江十四小这所有着百年历史底蕴的校园，给我感受到一种朴实的美感。学校的校园文化环境让每一面墙壁都在说话，都在说孩子你能行、孩子你很棒这样的话。这就是以学生发展为本的校园文化，每一处都在着展示学生的风采。”同时提到“合作是一种能力，是一种幸福人生不可或缺的能力”、“每节课让每一个学生实现生动活泼的充分发展”……冯教授对教育的真知灼见引人深思、发人深省。

活动最后，曲江教育局局长曹琦发表重要讲话。她对冯教授的到来表示感谢，并向全体与会家长提出科学教育的重要性，强调应打破传统思维方式，培养孩子的创新思维，肯定孩子的自信心，家校协同育人，推动曲江教育高质量发展。

万里之船，成于罗盘；专家引领，协同成长。教研是一场水水相荡乃生涟漪的诗意修行，也是一段石石相击而发灵光的璀璨相遇。本次“教育家进校园”活动不仅是对学校教育成果的一次全面展示，更是一次难得的教育交流与合作机会。曲江第十四小学全体教师将以本次活动为契机，以教育家精神为引领，始终保有学而不厌的热情、学贵有疑的精神和学以致用的态度，蓄势迭代，意气风发，探索教育真谛，打造魅力课堂，绽放教研之花，为学校教育高质量发展注入新动力，为孩子们的成长撑起一片更广阔的天空。