日前，“北京力迈中美国际学校高中校区（以下简称力迈高中）DSE学科带头人李某峰师德失范，涉嫌严重违纪违法并被解除劳动合同”一事，引发关注。
据部分就读DSE学科的家长透露，10月14日晚上，他们突然收到班主任发到家长群里的一条爆炸性信息，称：“近期由于DSE历史老师李某峰Deco严重违纪，涉嫌违法及师德失范行为，学校高度重视，迅速开展调查。经核实，李炜峰Deco确实存在违法及教师职业道德行为，损害学校及教师形象。学校决定，立即与该老师解除劳动合同聘用关系，并会在第一时间交由警方处理”。
据了解，DSE是Diploma ofSecondary Education的简称，中文全称是香港中学文凭考试，是香港本地大学入学考试（香港高考），香港高中生大多数参加此考试考大学。DSE考试相当于内地的高考，但是DSE考试的科目和难度与内地高考不同。考试成绩两年有效，被香港本地和海外大学认可，同时也可以用于申请内地大学。在香港，DSE考试成绩是升读大学的主要依据之一，同时也有一定的社会地位。
“DSE学科带头人涉嫌严重违纪违法，甚至需要交由警方法办”的这一紧急事件迅速引起力迈高中DSE学科家长们的极大恐慌及强烈不满。
有家长向记者反映，当初选择力迈高中，招生老师将李炜峰作为“金字招牌”进行宣传，不仅称力迈高中在北京市做DSE较早，师资力量雄厚，学科带头人李炜峰是香港议员且对升学经验丰富。而如今突然临时“换将”，令家长们手足无措，认为学校的做法极不负责任，拿孩子们的未来当儿戏。
除此之外力迈高中师资队伍极不稳定，频繁更换教师。有学生称一年多来，语文、经济、数学等都换过老师，最夸张的莫过于化学，仅高一学期就换了三个。
专业人士指出，频繁更换教师将导致学生难以适应不同的教学风格，学习效果受到影响。同时会让学生感到不安和焦虑，缺乏学习的稳定性和安全感。同时也暴露出学校在教师管理和招聘方面存在不足。
为了安抚家长们的情绪，重拾家长信心，平息这一事件带来的不良影响。10月18日，该校新任校长张梓烔在校区与DSE项目家长和学生展开座谈。
张校长表示，自己是本学期才刚刚上任，尽管从事DSE教学时间仅两年，但由于DSE在北京时间也不太长，自己的两年经验在北京也算资深。
张校长向与会的学生和家长们简单梳理了其自上任以来所做的各项努力及完成的实质工作。并就DSE到底适合哪些孩子；DSE的申请和录取；如果DSE成绩不理想，我们的出路是什么；目前学校DSE现状以及之后学校的提升计划等内容向家长进行汇报。
据张校长介绍，DSE其实本质也是“应试”考试。当初家长选择DSE的初衷有一点一定是一致的，那就是孩子可能不适合高考体系，希望找一个你所知道的更容易的路径，所以选择的DSE。
DSE只适合“应试型”选手。如果孩子考试就是考不出分来，第一是不适合的；第二DSE就一门英语它比雅思还要难。孩子如果英语是劣势选择DSE，这条路不一定是适合的。
香港虽然很小，但香港大学的世界排名却很高，之所以排名高，是因为香港大学科研很厉害，咱们的孩子喜不喜欢做科研？喜不喜欢发表论文？通过力迈你或许能够上到“港八大”，但最终很多同学可能很难毕业。
对于新任校长对DSE课程体系的解读，部分家长表示无法理解也不能接受。
在对11年级的家长座谈时，就有家长直言不讳的称，自己当初来到力迈高中，是因为孩子成绩不理想，像力迈这类学校，基本不看成绩。最终选择这里，是因为学校给的“卖点”，力迈高中是北京市做DSE最佳的学校，无论是师资还是从项目负责人Deco最了解这个体系，最初介绍他又是香港人又是议员等等。因为家里是女孩子，不想送太远，就想送去香港。当初学校也认为自己家孩子情况非常适合DSE，选择DSE体系绝对是一条最好的选择，最好的出路。
然而入学后发现，学校师资不稳定，从校长到教师频繁的更换，就像“试验田”似的。最终连DSE项目负责人Deco都换掉了，真的是相当“炸裂”。
新学期学校开学竟然没有书。交同样的学费，成绩好的一班同学有（书），而二班的同学却没有。家长强烈要求校方对此进行解释。家长称：“一个学校没有书就敢招生就敢开课，这太可怕了，这不就是“裸奔”吗”？
不仅如此，化学老师也没有，上一任离职后面的教师却衔接不上。
家长质问 “如果学校不行，请给我们一个合理的交代，双方都别耽误，我们抓紧找地，该退费退费，孩子是我的，我要对孩子负责，她不能成为牺牲品，成为试验田”。
再谈到雅思考试时，另有家长反映自家孩子在学校学习一年了，孩子也很努力，然而当孩子去外面进行雅思测试时，却发现分数特别低，但是孩子在学校的考试成绩也没有那么差。家长质疑学校的英语教学水平。
据另一家长介绍，在今年催交学费时学校有一促销政策，在指定时间内交全款，允许孩子上夏季的免费英语培训；否则就没有资格参加。
家长称：“做教育就是做良心，学校捆绑营销牟利心太重”。
有参加英语培训的家长称学校培训班课堂纪律散漫，吃东西，聊天的比比皆是，没人管，“散养式”。
家长说过去自己整日忙忙叨叨，努力赚钱，供养孩子读书。自己除了忙工作还要盯住孩子，而如今学校也不省心，自己还要为学校担忧。
对于家长的各种不满，张校长承认学校此前的确做的不完美，的确做的不好。所以集团才换了校长。
对于DSE课程，张校长解释称，在最初招生的时候，没有OSSD项目（加拿大安大略省的高中学历课程），DSE是学校现有能力下给你们最好的选择。自己自上任以来主推OSSD项目，OSSD特别适合应试不擅长的，OSSD能保障你即便英语不好，学习成绩也比较弱，最终也能保证你能上一个名校。
有家长顺口问：“能毕业吗”？张校长称：“毕业那就是后续的嘛”。
在谈到学校补课，家长质疑学校“临时抱佛脚”，突击补课，将补课时间安排在考试前两周，故意营造“好成绩”的假象。
尽管张校长一再表示自己“临危受命”自上任以来大刀阔斧进行改革，并对学校现阶段以及未来的发展进行展望和规划，然而在座的家长并不买账。
有家长表示，自己当初考察DSE课程时，招生老师说自己孩子最适合，而如今上了一年多，却说不适合了。当初自己考察过OSSD，之所以选择DSE，是因为不想选择OSSD。如今校长提出DSE学习成绩一般的转向OSSD，这就完全违背了自己的初衷，择业的方向都发生了变化，自己对此无法接受。
有家长针锋相对，要求新任校长给出学校校风及教学成果改善的时间承诺，张校长表示自己不敢保证，无法给出具体时间。并建议家长：如果对其本人及学校现状不满，可以好聚好散。
关于“有偿补课”的问题，家长反映许多学校都免费，学校安排“有偿补课”可能会造成老师平日教学不认真。然而张校长表示“系自愿”不接受可以不报。之所以“有偿”是因为老师上课需要加班费。
10月25日，记者前往北京市朝阳区仰山路2号的力迈国际学校总部进行采访，经再三沟通校方派人接收了记者的问询材料，并表示会进行核实。当记者问及总校与昌平区九华山庄的力迈高中是什么关系时，对方称：“两家机构属独立核算”。
当晚，学校给11年级家长发送了《关于DSE香港课程 11 年级情况说明》。
1.关于 DSE11-2 教材问题：原 DSE 项目负责人开学初未向教务部门申报足够的教材，其私自将教材发放给一班同学。相关部门接到信息后第一时间进行处理，教材于十一假期返校后均已发放。校方坚决抵制此类行为并保证绝不会出现此类问题。
2. 关于化学老师问题：因原化学老师在开学前一天突然提出离职并立即离校，没有给到学校任何缓冲机会。学校积极招聘资深教师，开学第一周化学老师到校充分了解学生及教学进度，于 9 月 12 日进班上课。对于开学一周半的课程，我们将于 10 月 28 日起开始补相关课程。
3. 关于校内与校外考试成绩差异问题：以DSE 课程申请大学原则上不需要除 DSE 英语以外的其他标化成绩，学校给学生提供的雅思课程是为了加强学生英语水平，并不是以结果为导向。我校学生在校进行测试是按照雅思官方评测标准进行，校外培训机构可能为了招生运用到其他评判标准，因而与官方标准存在差异。如果校外机构采用与学校同样的官方评分标准，可以提供证明。我校愿意因差异为学生进行强化提高。
4.关于家长与任课教师密切沟通问题：学校开学典礼时已同步家校沟通机制及校长投诉邮箱，在此特将此机制同步家长。详情（见附件 1）
5.关于 DSE 雅思/托福课问题：DSE 项目是不需要考托福、雅思，如果学生单方面想学习雅思托福用以申报欧美大学，建议额外安排学习。如果想加强 DSE 英语，学校教学部可以酌情增加 DSE 英语课时。但是目前的课程安排实际上就是我们权衡了各方面而做出的安排，如果再增加某学科课时，可能无形当中又增加了学生学业压力。因为 DSE 本身考试要学的科目就很多，而且各科都需要投入相当的时间和精力。这个也希望学生和家长再权衡。
6. 关于日后实施措施 新学期从教学到德育都有积极的改善。如我们目前的师资团队7 位资深教师做学术背书。另外，从教学端来讲，我们的赛课，我们的课堂管理，我们的教研水平有了明显提升。接下来我们会不断优化，严格把控教学过程管理，加强家校沟通，同时也希望家长配合学校监 督孩子按时、按量、认真完成各项教学课业。相信在三方共同努力的 前提下，孩子的学习效果一定能够得到更好的提升，最终实现升学目标。
10月27日，张梓烔校长通过微信向记者回复：
一、（频繁更换师资的回复）学校并没有频繁更换老师，仅学期临近开学时有一位化学老师突然离职，学校积极招聘资深教师，开学一周内新化学老师到岗。
二、（DSE学科带头人李某峰Deco被开除回复）该老师未经学校允许私自兜售商品给学生，学校发现后第一时间给予处理。
三、（质疑教学质量不佳，校内校外成绩差异大的回复）学校教学质量优质，处于同类校领先地位。我校学生在校进行测试是按照雅思官方评测标准进行，校外培训机构可能为了招生运用到其他评判标准，因而与官方标准存在差异。如果校外机构采用与学校同样的官方评分标准，可以提供证明，我校愿意因差异为学生进行强化提高。
四、（书籍未发放到位的回复）开学初原项目负责人未及时向教务部门申报足够的教材，导致一部分学生未能及时拿到教材。相关部门发现问题后第一时间进行处理并发放，校方坚决抵制此类行为并保证绝不会 出现此类问题。
五、（升学规划不明确的回复）升学规划部门从新学期伊始便给全校所有学生进行了升学规划行动，先是跟每位学生进 行一对一沟通，了解学生的升学需求；其次为每位学生制定了个性化升学指导方案；9 月份 升学讲座两次，10 月份升学讲座一次；10 月份已将 12 年级所有学生升学路径沟通结束， 11 月开始沟通 11 年级家长与学生；等等
六、（招生部门“画大饼”的回复）学校开设丰富的课程体系，针对学生的特点、学术能力以及升学规划，学生可以选择不 同的课程体系。不存在推荐 OSSD 项目违背初衷。
七、（关于“有偿补课”的问题回复）与事实情况不符
八、（关于前期因教学不严给学生及家长造成的时间及经济上损失及影响的回复）如需要加强科目学习，学校教学部可以酌情增加相关课时。但是目前的课程安排实际上 就是我们权衡了各方面而做出的安排，如果再增加某学科课时，可能无形当中又增加了学生 学业压力。因为本身考试要学的科目就很多，而且各科都需要投入相当的时间和精力。这个也希望学生和家长再权衡。
继DSE学科带头人李某峰Deco被开除系因未经学校允许私自兜售商品的校方回复后，力迈高中再爆“猛料”。
10月28日，力迈家长群再发校方声明。
关于我校与前DSE老师解除劳动关系一事，学校本着保护他作为老师的尊严和体面，一直未公开具体原因。但该老师近日违反职场竞业限制，现郑重做出如下说明：
① 该老师在教室内播放网络不雅视频，被巡视领导发现并第一时间制止。校方非常重视师德师范，立即开展调查。
② 在调查中又发现，该老师在与同学交流中频繁出现反共言语，对学生培养爱国情怀造成不良影响。
③ 近日该老师违背与学校签订的相关文件以及承诺，做出有损学校声誉的行为。
与我校解除劳动合同后，该老师对外虚假宣传个人简历，校方会择日择时将相关资料及违法证据报送到司法部门并起诉。
“企查查”APP显示：北京力迈教育科技有限公司成立于2016年2月25日，注册资本700万人民币，法定代表人黄磊。
据官网介绍：北京力迈教育科技有限公司（简称 力迈中美国际教育）专门从事中美K-12课程的教授和管理。目前在北京有力迈中美国际学校（学前至高中）、力迈中美国际幼儿园、力迈中美奥森幼儿园、力迈中美媒体村幼儿园，总计在校（园）学生数2800余人，教职员工500余人。
北京力迈教育科技有限公司作为一家专业的民办教育投资机构，旗下的力迈学校创办于1995年，专注国际基础教育，力迈学校全球17所直营校区6个官方授权认证考点：17所K-12学校和幼儿园、3个美国服务中心；是ACT授权考试中心，AP官方授权认证学校，在美国有200+优质合作院校。学校自学前到高中，同步具有中美双学籍，培养的学生主要考取世界知名学校，同时也可以参加国内的统考和高考。（记者 刘勇）
来源 | 中国企业网
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