如何预防网络暴力？如何应对有害信息？如何防范网络犯罪？作为“网络原住民”，这些问题不可避免地成为未成年人必须面对的挑战。多年来，安徽省结合各地特色及产业优势，多措并举着力提升青少年网络素养，“软硬兼施”防患于“未”然。

近日，2024年全国网络普法行收官站在安徽合肥启动。活动期间，由中央和地方新闻网站组成的采访团深入了解安徽全方位提升网络法治文化建设、为未成年人营造风清气朗网络环境的新做法。
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建设普法阵地 着力培养e时代“小雅士”

“现在开庭！全体起立！”随着法槌敲响，一场严肃的“法庭庭审”正式开始。合肥市未成年人法治宣传教育基地内，来自合肥市卫岗小学的孩子们正“沉浸式”感受一起校园案件庭审的全过程。

“模拟小法庭”正在“开庭办案”。中国青年网记者 田昕禾摄

包河区人民检察院第三检察部主任文宏介绍，该基地布展总面积约400平方米，是合肥市首家青少年互动式法治体验馆。在这里，孩子们可以通过聆听讲解、答题点亮彩虹灯、模拟小法庭、参与闯关游戏等多种多样的方式了解法律知识，在轻松有趣的氛围中提升法治素养。

“净化网络 安全上网”互动区。中国青年网记者 田昕禾摄

记者观察到，针对未成年人“早触网”和“常触网”这一普遍现象，场馆特别设有“净化网络 安全上网”板块，内容重点涉及未成年人网络打赏、网络暴力、网络诈骗、隔空猥亵等常见网络问题。孩子们可以通过“单车闯关”答题游戏，在寓教于乐的体验中学会自我保护，避免受到网络危害。

“不学礼，无以立”。文宏介绍，“德法同行、少年筑梦”板块是学生们来到展厅必然要“打卡”的一站，工作人员会组织孩子们来参观了解“榜样故事”并朗诵《少年中国说》。她表示，在为未成年人普法的同时，做好思想品德教育尤为重要。帮助青少年在成长过程中树立崇法尚德的价值观，是未成年人法治建设的重要保障。

来参观的学生们齐声朗读《少年中国说》。中国青年网记者 田昕禾摄
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据了解，从2023年正式开馆至今，该普法教育基地共接待中小学生49次近两千余人。此外，该基地面向涉罪未成年人开展特殊教育工作，也面向社会大众开展一般预防，从而实现服务未检工作和服务社会大众的双重功能。

在安徽，为未成年人普法“搭台”“铺路”的不止合肥，各市各县纷纷结合当地青少年的身心特点，创新探索普法新模式。

霍山县青少年教育活动中心正在开展普法分享会。中国青年网记者 田昕禾摄

记者走进六安市霍山县青少年教育活动中心时，一场生动的普法分享会正在如火如荼地进行中。老师与孩子们一问一答，热闹非凡。记者注意到，基地内开设了法治教育长廊、模拟法庭、普法分享教室等多个专区，为青少年提供了一个全方位体验法治教育的平台。

“定制式”普法是活动中心一大亮点，霍山县青少年教育活动中心主任余泽民介绍。为适应当地特色，中心创新开发教材教案、模拟法庭“剧本”，以更贴合当地青少年生活场景，做到普法有实、有效。此外，活动中心还依托霍山红色文化资源，建设有大别山红色课堂、构建劳动实践、国防教育、红色教育、法治教育等一系列特色主题课程体系。

浸润“皖”美校园 让法治的种子生根发芽

“在网络上不能随便与陌生人聊天，要避免将自己的身份证、电话号码、家庭住址等个人信息的泄露；网络不是法外之地，要做到不信谣、不传谣。”在凤阳县小岗学校网络普法展板前，张同学兴奋地向记者分享他在刚刚在普法讲座上学到的知识要点。

小岗学校普法讲座现场。中国青年网记者 田昕禾摄

据小岗学校周老师介绍，学校充分利用“开学第一课”、法治副校长专题讲座、主题班会课、国旗下讲话、趣味答题竞赛等活动与县团委和当地派出所联合开展网络普法教育，重点宣传《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等一系列与未成年人生活密切相关的法律法规。同时会结合当下社会热点事件，以案释法、以事论理，引导学生合理科学上网，增强其对网上不良信息的辨别能力，抵制和举报各种网络不文明行为。