今天是端午节,大多人把它当作为纪念屈原而设立的节日,其实这一说法并不准确,只是端午节之后的一些习俗受到屈原的影响而已。根据考古学家考证及民主人士闻一多《端午考》、《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载,端午的起源,是中国古代图腾祭的节日,时间比屈原更早。

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本文在讲述闻一多先生故事的同时,顺便介绍下关于端午节传说的这一新颖论断。

一.从不被理解的“异类”触底反弹

1899年11月24日,闻一多出生于湖北浠水县巴河镇闻家铺的一个书香家庭。他从小在私塾与绵葛轩小学读书,由父亲教导读《汉书》。后到武昌,进入两湖师范附属高等小学校读书。

1912年,闻一多考入北京清华学校乙班,并开始阅读了中国古代诗集、诗话、史书、笔记等。1915年9月,清华学校开学,闻一多进入中等科三年级正式学习。

闻一多从1920年春天起,就在《清华周刊》上发表自己的新诗作、散文等,成为学校的活跃分子。他曾经被选为美术社书记、清华文学社诗歌组领袖,参与“清华演讲记录团”等。

五四运动开始后,闻一多积极参加学生运动,被选为清华学生代表,出席在上海召开的全国学生联合会;1921年6月,为抗议“六三惨案”,他参与罢课,拒绝学校大考。

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青少年时期的闻一多,既是一位学霸,又是一位激进的爱国青年。然而,一路走得很顺的闻一多,没想到由于性格偏执且骄傲,在任清华大学国文系教授时,成为了学生嘲讽的对象。详细情况是这样的:

1922年7月16日,闻一多乘海轮由沪赴美国芝加哥美术学院和科罗拉多学院,学习西洋绘画且成绩突出,并同时对文学和戏剧有着浓厚的兴趣。四年后,他毕业回国,在辗转南京、武汉、青岛等多地高校任教后,于1932年8月,回到母校任清华大学的国文系教授。

由于在课堂上,闻一多经常沉浸在自己的世界里,说到动情处会自发大笑,他甚至能在上课时抽烟,也不阻止学生们上课时抽烟,结果学生们觉得他上课情绪夸张,又没有什么真才实学,因此对他多有不服。

顽皮的学生甚至在黑板上写打油诗嘲笑他:“闻一多,闻一多,你一个月挣四百多,一堂课五十分钟,禁得住你呵几呵?”一些发表有文章作品的学生,还经常和闻一多的作比较,自认为才学不比老师差。

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这让闻一多在教学工作中,感觉到诸多的不如意,面对趾高气扬的学生们,闻一多甚至对自己的教学能力产生了深深的怀疑。雪上加霜的是,教授同事们对闻一多的批判也开始增多起来。

朱自清先生(时任清华大学中文系主任)在拜访一位黄姓教授时,得知这位教授认为,中文系学生学习热情不高,全都是因为闻一多的教学失误。于是,朱自清就去劝闻一多对此事要重视起来。

此时的闻一多,面对周围人的评论,内心受到不小的打击,他时常消沉和无助,认为自己的教学事业举步维艰。他从此不再出席学校的活动,不愿和人交涉,自己整天待在院子里,一门心思研究古籍、沉心写作。

然而,沉默却没有减少负面的声音,闻一多几乎“自闭”的状态,又引来了别人的猜疑。于是他终于切断了一切和外界的联系。好在闻一多并没有因此消沉下去,在独处的时间变得更多了之后,他反而如愿投入自己所有的精力,来做文学研究了。他原来就爱唐诗,更爱《诗经》和《楚辞》,之后还迷上了远古神话。

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闻一多利用这段“静默”时间,开始探究“这民族,这文化 ”的源头,将学术研究与当时的社会现实结合起来,希望以此让人们认识到中华民族原有的融会意识和文化合力,唤醒人们在困难时期的民族团结意识。

闻一多的爱国热忱,或许就是从这个时候开始萌发。抗日战争爆发后,闻一多终于“呆”不住了。他开始走出孤独、投身到革命浪潮之中,并且终于从不被理解的“异类”,修炼成一个令人崇敬的革命斗士。

二.关于端午节传说的新颖论断

闻一多在抗战期间,写出了二篇论文《端午考》和《端午的历史教育》,文中以翔实的史料考证端午节起源于古代图腾祭祀活动,在时间上早于纪念屈原的活动。他认为,端午最初是包括今江苏苏南地区在内的长江下游的风俗。东汉后,端午作为节日才渐渐传播到了长江上游以及北方各地。

《端午考》一文指出,古代在每年端午这天,举行一次盛大的图腾祭。其中便有类似于今天的竞渡游戏,这就是竞渡习俗的由来。端午节两个最主要的活动吃粽子和竞渡,都与龙相关。粽子投入水里常会被蛟龙所窃,而竞渡则用的是龙舟。

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考古专家表示,闻一多的考证是比较科学的,近些年来,大量的出土文物和考古研究证实,我国两广、福建、浙江、上海、江苏乃至安徽、江西、湖南、湖北,在新石器时代,有一种以几何印纹陶为特征的文化遗存,出土陶器上的文饰和历史传说都表明这是一个龙的节日。

总之,闻一多先生不光是伟大的诗人,也是一位杰出的学者,他是五四运动之后非常杰出的作家(瑞典汉学家马悦然评说)。当面对敌人暗杀的威胁时,正如毛泽东主席评价的:“闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服……他们表现了我们民族的英雄气概。”是一位值得人们学习与尊敬的伟大民主战士。

我们应该学习闻一多先生以历史事实为依据,严谨的科学态度;学习他面对敌人死亡威胁,威武不屈、大无畏的革命精神。争取学好现代化科学知识,为中华民族伟大复兴的百年梦想努力奋斗。

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本文由“老wu侃国学今用”原创,欢迎关注,共同学习,共同提高!