阳光讯（记者 张允铎 通讯员 杨婉婷）2024年11月8日，西安市灞桥区常家湾幼儿园大班进行了从幼儿的兴趣出发、高效学习的区域活动，区域活动是一种重要的自主活动形式，在活动中幼儿按照自己的意愿和能力以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习，幼儿根据自己的兴趣，自主选择、积极探索、互相交流。

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建构区的每一块积木都是十分简单却又非常基本的形状，大班的幼儿通过与同伴共同搭建，促进创造性潜能的发挥，享受搭建活动的快乐。

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这些活动通过各种游戏，帮助幼儿提高注意力、观察力、记忆力、思维能力和创造力等认知能力，幼儿与其他孩子合作或竞争，有助于他们学习如何与他人相处、沟通、协作和解决问题，培养幼儿的社交技能，增强自信心和自尊心。

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美工区为班级幼儿提供了一个丰富多样的艺术创作空间，让幼儿在绘画、造型、手工等活动中自由发挥，激发和培养他们对艺术的兴趣。通过参与美工活动，幼儿可以享受到创作的快乐，培养对艺术的喜爱，为今后更深入的艺术学习打下基础。

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教师在班级里为幼儿创设了一个真实、温馨的生活区环境，提供各种生活中的真实(或仿真)材料、工具和设备，幼儿可以在其中体验家庭生活，在有趣的情境和活动中获得相关的生活技能，丰富生活体验。

这些区域活动的开展，不仅丰富了大班孩子们的课余生活，还为他们提供了一个展示自我、挑战自我的平台。通过这些活动，孩子们在游戏中学习、在探索中成长。