学习是最美的遇见，成长是最美的风景。为更好地促进教师的专业成长，推动我园教师教学、教研水平的提高，鼎舜小学附属幼儿园于2024年10月开展了全园教师公开课观摩活动。
老师们根据幼儿的年龄特点和发展水平，以游戏化贯穿整个教学活动，充分调动了幼儿学习的积极性、主动性、创造性。
下面跟随我们一起来进入老师们精彩有趣的课堂吧。
中班的语言课《母鸡与苹果树》。《母鸡和苹果树》是小朋友们最喜欢的语言故事，在于老师的带领下，孩子们能够围绕着“鸡狼斗智”的情节，用完整连贯的语言讲述故事，体验故事的幽默诙谐。
小班的艺术课《小厨师忙呀忙》。韩老师努力营造轻松愉快的活动氛围，为幼儿搭建自我表现的舞台。她从引导幼儿创编切、洗、炒、炸的动作，到跟随音乐节拍练习动作，再到尝试着看老师指挥进行合作演奏，层层递进。孩子们的兴趣小火苗被点燃了，他们的积极性、主动性、创造性都达到了高潮，意犹未尽。
中班社会课《文明小乘客》。李老师非常注重让幼儿在体验中获得积极情感体验与行为方式。游戏环节中，孩子们在扮演等车、上车、投币、让座的情境体验中逐步地感知、了解乘车的基本礼仪，不仅体验到文明乘车的乐趣，而且激发了自己在生活中争做文明小乘客的意识和行为。
大班的社会课《生活中的信号》。葛老师带领孩子们驾驶“小汽车”进入活动室，充分激发了幼儿的兴趣和好奇心。葛老师借助多彩的课件，带领孩子们了解了古代和现代生活中人们传递信号的多种方式，并认识了军号、旗语等特殊信号。在游戏环节中，孩子们互相配合，他们大胆设计自己的信号，并体验到创造和合作的乐趣。
大班的语言课《跑跑镇》。温老师将多媒体课件与动画视频相结合，让两个看似不相关的物体，碰撞以后出现奇妙的“合体”现象，变成一个新的事物，打破了孩子们的原有认知，以趣味化的拆解元素，添入了有形的融合和无形的变换。这个故事不但能冲击孩子的思维，而且能给孩子无限的想象空间，吸引了幼儿的注意力、激发了他们的探究兴趣。
中班科学课《汽车展览会》。周老师引导孩子们从认识车到了解不同功能的车，再到给车分类，环节步步深入，目标层层递进，充分激发起幼儿的观察、探索、操作愿望。
大班科学课《水果喜乐会》。王老师的整个教学活动以“水果喜乐会”的游戏情境贯穿主线，采用自主设计和小组合作的方式开展活动，并设计了密切联系生活的活动场景，让幼儿通过操作不同的材料，由易到难，层层递进，让幼儿在参与体验中发现了生活中的规律，并感受到规律的美，真正实现了“做中学、玩中学”的目的。
小班健康课 《一双小小手》。任老师首先通过观察、游戏等形式，深深吸引起幼儿的注意力，然后引导他们认识自己的小手，知道每根手指都有自己的名字，然后师幼共同讨论了小手的本领和保护小手的方法，让幼儿们有了完全自由、自主的活动表现效果。
听课互学习，评课促成长，每一次公开课都是一次进步。本次公开课观摩活动，既为老师们搭建了一个相互学习、交流共享、反思探究的平台，又促进了教师队伍的专业化成长。幼教路上，全体教职员工将砥砺前行，做孩子们健康、快乐成长的启蒙者和引路人。（齐鲁晚报 齐鲁壹点客户端 李军 通讯员 葛利红）
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