引言：面对新的教学潮流，老师们该怎么办？
在这样快速变化的年代里，教育产业也经历了十二年的变革。
在全社会对于教学品质的需求日益提高的今天，教育部将出台一系列关于师资的新的政策，这一政策不但让广大老师们为之揪心，而且也引起了全社会的高度重视。五次改革带来了巨大的压力，抑或是老师行业迎来了新的曙光？让我们来看看吧！
六大调整，一一阐释
（一） （一） （一）教师交换（交换）：促进实现教育平等的“催化剂”
所谓的“师资交流”，其实就是为了突破区域间的限制，实现优质的教学资源流通。试想，以前只有名牌大学才有资格得到老师的指导，而如今，自己家附近的小学，却有机会见到“轮岗”的老师。这不但有利于广大学子，而且极大地促进了教育的平等。但就老师来说，这就要求他们要尽快地融入到新的教育情境中去，并与其他的孩子打交道，这就给他们带来了很大的困难。
（二） 《中小学教师清理制度》：一把“利剑”，正在学校里形成一把纯洁的教育生态
同时，也要给教育界来一次“大扫除”。近几年，有些不称职的老师从不同途径进入学校，给学校的教育质量带来很大的负面影响。“清老师”制度的推出，无异于一柄利剑，对准了“不合格”的老师。尽管这对那些被开除的老师们是不利的，但也是一个很好的契机，可以让这个产业变得更好。
（3） （三） （五） 假期：“快乐时光”返回学校
你还记不记得，当我们还是个孩子的时候，我们最开心的就是课间十分钟。目前，教育部已经明确要求，老师们不能侵占孩子们的课余时光，更不要说抢占美术、音乐和体育等课程了。这可是一件天大的好事。学生们可以利用这段时间的休息时间来进行下一堂课的复习。这就给老师们带来了新的课题：怎样才能在有限的课时里有效地进行教学？
*4.?零宽容：取消行贿老师的资格
教师节赠送红包和礼物，本来是为了表示对老师的尊敬，但到
了一些地区，就变成了“贿赂”。对于这种现象，教育部是“零容忍”的，一经查实，一律取消资格。这既是对师德的一种约束，也是一种良好的社会风尚。
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*5. 聚焦于对学生的了解，这是教育的“灵魂”
教育并不只是单纯地向人灌输，还应该注重对学生的认识。如果老师们只顾自己的进度而不顾学生的感受，那么他们就会被处罚。今后，老师要重视学生的个性，做到因材施教，使每位同学都能在知识的大海里遨游。
（四） 论坛结论：危机和机会同在
五个新的改革方案，对师资力量的培养提出了更高的要求。不过，从另一个方面来说，这不也是一个提升自己的机会吗？只有不断地学习和提高，老师们才能在十二月份的变革中立足，并在教育界脱颖而出。让我们一起期盼这次改革能够给我们的教育事业带来更好的未来！
我们必须保证：
这篇文章主要是针对教育部近期出台的五条新政进行解释，其内容只是笔者的一种看法，并不能作为政策的解释和法律上的意见。如果有必要，可向正式的文档或向专家请教。
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