这里说的是狐狸家新出的西游记绘本第14、第15，《女儿国奇遇》和《真假美猴王》，这套书到现在总共就是15本了。
大家普遍觉得他们家西游记绘本很好看，就是出新书的速度太慢了。
这不，这两本是9月才出的，我手上的已经是10月第3次印刷了。
记得那天拿回来的时候，小朋友都不舍得让别人摸，当晚就看完了。
关键词：传统文化、幼儿名著启蒙
适合年龄：3岁以上亲子共读，6岁以上自主阅读
一、说下我的阅读建议
1、已经在看西游记绘本的，这两本就很好接，上手就能看；没有接触西游记或者不怎么感兴趣的，父母讲给孩子听，孩子更容易上道。
2、不管是哪一类，都可以结合西游记的音频和电视剧来看，孩子会更感兴趣。
我们看的是86版的电视剧，现在看来，虽然画面没有那么高清，但经典永远是经典。
当然了，有几集是很吓人的，不太适合孩子看，比如说老鼠精那些，跳过即可。
音频的话我们用的美猴王配套的那一个，喜马拉雅上是免费的，质量特别好，可放心的听。
3、如何检验孩子的阅读效果？
这样做无非是想知道孩子到底读懂了多少。我就是装作不懂的问他，真假美猴王后来讲的是什么呀？我好像看不太懂，
他就说，讲的就是孙悟空和六耳猕猴打架的故事...
然后我又问，如来已经表明了自己收拾六耳猕猴，为什么孙悟空还给了他一棒？
孙悟空什么心情？他说，非常生气。
我说，你喜欢哪个呢？他说喜欢孙悟空，为什么呀？因为他很厉害。我说，哦，原来大家都喜欢和厉害的人做朋友啊。
4、珍惜孩子的提问。
在阅读的过程中，孩子或多或少都会有疑问，我们家的就问，花果山是哪座山？西天在哪里？经书写的是什么？
那就给孩子讲啊，对着地图讲，让孩子把名著和地理结合起来。
他又问，13000斤的金箍棒放在耳朵里不重吗？孙悟空为什么没有每次都使用金箍棒来打妖怪？
孙悟空多翻几个筋斗云，自己就能把真经取回来，为什么还要和唐僧一起打妖怪？这也是我小时候的疑问。
为什么要有一个亲力亲为的取经的过程？首先，孙悟空被压了五百年以后，确实没有原来厉害了，
其次，就是观音菩萨希望他们能看到世人真实面貌，看到人们生活的疾苦，也是想感化他们，
如果翻几个跟头就把真经取回来，就没意义了，就像现实生活中孩子的学习一样。
二、内容欣赏
《真假美猴王》
这里讲的是分辨真假美猴王的故事。
1、我喜欢开头那一段的景色描写
唐僧师徒四人走走停停，远处青山苍翠，路旁山花烂漫，鸟儿在空中悠悠的盘旋。
写得真美呀，一二年级的小学生，多读一读这样的好词好句，对学习语文，积累文笔也是很有帮助的。
2、大小字体相结合，让故事情节活灵活现
大字体解说，小字体对白。比如孙悟空打死妖怪之后，唐僧不要他，
猪八戒的猪里猪气通过小字体对白展示得淋漓尽致。加上唐僧念咒的情形，真是让孙悟空恨的牙痒痒。
孩子问，什么是紧箍咒啊？看图画便知，原来这就是念紧箍咒啊。
孙悟空此时的心情是空荡荡的，灰溜溜的，作者解说的也非常到位。
3、还有一点是我以前不知道的
神兽谛听已经判断出真假，但不能说破，怕当场惹怒妖怪，所以这才有了后来如来辨公正的场景，
所以说，书和电视剧结合，孩子会更懂完整的故事情节，为以后读青少版打基础。
《女儿国奇遇》
这里讲的是唐僧师徒四人路过女儿国的故事。
1、每当我听到《女儿情》这首歌曲的时候，就那啥，可是剧情不这样发展，可能我的期待太多了。
在这个儿童绘本里，也没有过多的提到感情，只是说，孙悟空计谋唐僧假成亲，换取通关文牒，还是非常适合小孩子看的。
女儿国国王画的也很甜美，没有让我失望。
2、看开头这一段写的多美
唐僧师徒一路往西走，冬去春来，又到了早春时节，暖风微拂，柳叶青青，野花似锦，燕子成对。
细品一下，真的好美呀！赶紧作为好词好句存起来，写作文儿备用。
3、子母河这里，说喝完子母河的水，男的也能生娃娃，
我家孩子看了之后就哈哈大笑，就指着猪八戒的大肚皮给我看，确实很有趣。
昴日星官和电视剧的那一版本，还是蛮像的，这套绘本的镜头很有冲击力，大家感受一下。
三、总结
我们家是《美猴王》和这一套结合着看的，他近来也不知道咋了，又捡起孙悟空绘本来看，
学着孙悟空的样子耍金箍棒。（10块钱一根儿的那种，我在景区买的，30一根，肉痛）
这两本书，个别人物形象或许还可以再美一点，
整体上，我们对这套书还是比较有感情的。不管是水墨画风，还是翻译解说，越看越爱。
可选14、15
选1-15，赠送价值29.9的西游记帆布包
the end
情绪管理
二年级下
二年级必读思辨书
重视前沿科技
一年级语文阅读
愿孩子们都能爱读书，读好书，多读书。觉得文字有收获，烦请你点个在看或者分享，感恩遇见。
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