摘要:全过程人民民主是具有中国特色的民主理论,是中国自主知识体系建构的重要环节。
今年是习近平总书记在上海提出全过程人民民主重大理念五周年。近日,一场聚焦全过程人民民主理论与实践的学术研讨会在复旦大学举行,复旦大学副校长陈志敏、复旦大学国际关系与公共事务学院院长苏长和、复旦大学社会科学高等研究院院长郭苏建等出席会议并致辞。
全过程人民民主,是新时代我们党领导人民推进社会主义政治建设取得的重大理论和实践创新成果。陈志敏指出,要用发展的理论指导发展的实践。苏长和指出,要回应学界对全过程人民民主理论创新的期待,推动中国政治学的国际传播。郭苏建表示,需要发挥期刊作用,提高国际学界对全过程人民民主理论的关注度。
在主题发言阶段,与会者围绕全过程人民民主的前沿问题、实践案例及发展趋势,推进全过程人民民主重大理念的国际传播等议题展开深入研讨交流。北京大学国家治理研究院教授徐湘林指出,要推进全过程人民民主概念的学术性转换。复旦大学国际关系与公共事务学院教授、政治学系主任郭定平认为,全过程人民民主推动城市治理实践进入了新阶段。复旦大学国际关系与公共事务学院教授左才以政治“代表”要素为切口,深入分析了中国人大制度的特点与优势。上海社会科学院政治与公共管理研究所副研究员束赟探讨了全过程人民民主中政协与基层治理有效衔接的嵌合机制。北京大学中国政治学研究中心教授何增科深度剖析了“政策过程民主”。清华大学政治学系长聘副教授谈火生强调了信息收集和知识供给对政协民主的推动作用。清华大学政治学系教授景跃进认为,推动全过程人民民主的理论研究和国际传播,需要将其转化为可进行学术对话的概念。
复旦大学国际关系与公共事务学院教授汪仕凯总结指出,全过程人民民主是具有中国特色的民主理论,是中国自主知识体系建构的重要环节,期待学界对全过程人民民主这一重要命题进行深入研究,开展更多研讨交流活动,促进中国经验全球共享,为推进国家治理体系和治理能力现代化贡献力量。
本次会议由复旦大学国际关系与公共事务学院、《中国政治学评论》编辑部共同举办。
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