习近平总书记强调，党员是党的肌体的细胞。党的先进性和纯洁性不是空洞的，而是具体的，要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现。党的二十大报告强调：“严肃稳妥处置不合格党员，保持党员队伍先进性和纯洁性。”中共中央办公厅印发的《中国共产党不合格党员组织处置办法》（以下简称《办法》）作为一部专门就不合格党员组织处置作出规定的党内法规，对于贯彻全面从严治党战略方针，坚定不移推进党的自我革命，建设信念坚定、政治可靠、结构合理、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍，不断增强党的生机和活力，具有重要意义。

有“硬度”也有“温度”

《办法》为永葆党的先进性和纯洁性提供了有力制度保障，也是全面从严治党从“关键少数”向全体党员拓展的体现。从制度之维看，《办法》既有“硬度”，也有“温度”，彰显了制度的“刚柔并济”。

一方面，“严”字当头让制度有“硬度”。不合格党员弱化了党的先进性，损害了党的纯洁性，影响了党的形象。从扎牢织密制度之笼的角度看，出台专门的党内法规，对缺乏革命意志、不履行党员义务、不符合党员条件甚至丧失党员条件的党员，按照规定程序给予相应的处置措施，是“刀刃向内、刮骨疗毒”的自我革命之举。同时，《办法》规定了组织处置的工作责任、工作纪律等，明确了各级党组织在组织处置工作中的具体责任，以强化制度执行，体现了制度的“硬度”。

另一方面，慎重稳妥让制度有“温度”。对不合格党员进行组织处置，不是目的而是手段，最终目的是使其认识问题、改正问题后再出发。为此，《办法》强调坚持立足教育、转化提高，坚持客观公正、慎重稳妥，区分主观原因和客观原因、一时表现和一贯表现，明确组织处置政策界限。既严格教育、管理、监督党员，又关心爱护党员，体现了“严管”与“厚爱”的统一。《办法》还注重对党员权利的保障，专门对申诉和纠正作了规定。如，被处置党员对处置结果有不同意见的，可按照有关规定提出申诉，党组织按照规定进行复议、复查，并给予负责的答复。这是尊重党员、关心爱护党员和对党员负责的体现。

是警醒更是鞭策

《办法》对损害党的先进性和纯洁性，影响党员队伍生机活力，削弱党的创造力、凝聚力、战斗力的不合格党员进行组织处置，对于全体党员而言，既是警醒，更是鞭策。

一方面，让全体党员在警醒中引以为戒。对少数不合格党员，按照《办法》中规定的具体程序给予相应的处置措施，能让其他党员受触动、受教育、受警醒，对不合格情形、不合格典型引以为戒、避而远之。同时，引导其他党员对照党章党规党纪进行自我剖析，扫除思想灰尘，纠正行为偏差，做到醒悟知止，严格要求自己，积极履行义务，防止变为“徒有虚名的党员”、不合格党员。

另一方面，对全体党员产生正向激励作用。对不合格党员进行组织处置，让党员深刻认识到具备党员“资格”并不代表“合格”，昨天合格不意味着今天就合格，今天合格也不代表明天仍然合格，一时合格也不代表时时合格，做合格党员不是“一阵子”、一劳永逸的事，而是“一辈子”的长久之功，只有进行时没有完成时。出台《办法》并按规定对不合格党员进行组织处置，有利于引导全体党员以做合格党员“永远在路上”的清醒和自觉，用更严格的尺子衡量自己，用更高的标准鞭策自己，做到“见善如不及，见不善如探汤”，进而把党员的先锋形象立起来、先锋模范作用发挥出来。

显“本色”又提“成色”

“亿万千百十，皆起于一。”党员合格，党组织才能坚强有力。广大党员要准确领会《办法》的核心要义，做到既显“本色”，又提“成色”，争做新时代的合格党员、优秀党员。

要永葆“本色”不褪色。一是永葆政治本色。常言道：“根深叶茂，本固枝荣。”广大党员要提高党性修养，补足精神之“钙”，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。二是永葆清廉本色。广大党员要用党章党规党纪校正思想言行，增强纪律意识、规矩意识，知敬畏、存戒惧、守底线，筑牢拒腐防变的思想防线，清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡履职，维护好共产党员的良好形象。三是永葆担当本色。广大党员要敢想、敢做、敢担当，愿挑最重的担子、能啃最硬的骨头、敢接烫手的山芋，勇做新时代的“劲草”、“真金”。

要提升“成色”增亮度。广大党员不仅要做到“不掉队”、“不断线”，还要向着共产党人的“高线”挺进，对齐“高标准”，向先进学习、向优秀看齐，争先创优、走在前列，成为一面旗帜、一名先锋模范。同时，注重在知行合一中提升“成色”。“知”与“行”是一体两面的关系。党员若知行相悖、言行不一、学做脱节，迟早会出问题。因此，广大党员既要坚持从思想上固本培元，坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，又要在实际行动中体现出党员的先进性，在知行合一中提升“成色”，做到“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”。

（黄敬荣单位系福建古田干部学院，蒙慧系兰州大学马克思主义学院教授、博士生导师。本文系教育部人文社科研究西部项目“完善中国共产党党内法规制度体系研究”［23XJA710003］成果）

《中国教育报》2024年11月14日 第06版

作者：黄敬荣 蒙慧