为深入了解农村初中生劳动素养生活化的基本情况,对即将开展的课题研究做好充分准备,确保研究的顺利进行和取得预期成果,2024年11月12日,江安县第一初级中学校召开了县级课题《五育并举背景下农村初中生劳动素养生活化的实践研究》开题筹备会。

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会议伊始,课题负责人王洁详细介绍了课题的研究背景、目的和意义。她提到在五育并举的教育理念下,培养学生的劳动素养对于他们的全面发展具有重要意义,而农村初中生作为教育的重要群体,其劳动素养的培养更应受到关注。会议还对课题研究的具体实施计划进行了详细安排,明确了各阶段的任务分工和时间节点,确保研究工作的有序推进。同时,还建立了定期交流和反馈机制,以便及时解决研究过程中遇到的问题和困难。

此次开题筹备会的成功召开,为江安一中县级课题《五育并举背景下农村初中生劳动素养生活化的实践研究》的顺利开展奠定了坚实基础。相信在学校领导的支持下,在全体课题组成员的共同努力下,该课题一定能够取得丰硕的研究成果,为农村初中生的全面发展贡献智慧和力量。(龚敏 王丽 来源:江安县第一初级中学校)