近日，枣庄市第三中学传来振奋人心的消息，该校由吴修洪校长亲自挂帅的项目——《“6+N”德育：高中生优秀品质塑造的路径探索》在枣庄市市级优秀教育教学改革成果奖评选中脱颖而出，荣获特等奖。这一殊荣不仅彰显了枣庄三中在教育教学改革领域的卓越成就，更为学校的发展史增添了浓墨重彩的一笔。
此次评选活动严格遵循《枣庄市教育局关于开展市级优秀教育教学改革成果奖评选的通知》（枣教函〔2024〕23号）精神，历经单位推荐、区（市）遴选公示、资格审查、材料评审、会议评审及综合考察等多个环节，最终从众多参评项目中筛选出65项市级优秀教育教学改革成果，而特等奖的获得更是对枣庄三中教育教学改革工作的极高认可。
11月10日上午，枣庄市优秀教育教学改革成果颁奖大会在枣庄实验小学召开。会上，山东省教育科学研究院副院长曾庆伟、市政府相关领导、市教育局领导班子成员，以及来自枣庄市直及各区市学校（幼儿园）的书记、校长、分管校长（园长）和市级优秀教育教学改革成果奖的获奖项目主持人齐聚一堂，共同见证了这一荣耀时刻。枣庄三中的代表在热烈的掌声中领取了获奖证书，并与其他获奖者一同合影留念。
枣庄市市级优秀教育教学改革成果奖对参评项目有着严格的要求，不仅要求项目具有原创性，还需经过三年以上教育教学实践的检验，并取得显著成效，在市内外产生一定影响。此次评选旨在深入挖掘和凝练教育教学改革成果，树立一批先进典型和示范项目，为冲刺省级和国家级教学成果奖培育一批种子项目，进一步推动全市教育教学改革工作的深入发展。
自2018年起，枣庄三中便率先提出了“6+N”品质理念，以优秀品质塑造为核心，强化“五育”融合发展，致力于打造更高水平的人才培养体系。为此，学校构建了“一二三四五六”理想信念与品质塑造德育管理体系，形成了“三全育人”、“三段育人”为核心的“三全三段”育人模型，并开发了“3+3+6”课程体系。同时，学校还采用了以“学、研、练、结”四环节为主线的“四三三”课堂教学模式。这些制度分别针对学校育人保障、学生成长路径、教育资源整合以及课堂教学实施等关键问题，共同构成了一个系统完备、科学高效的人才培养新模式。
此次荣获特等奖，不仅是对枣庄三中在“‘6+N’德育：高中生优秀品质塑造的路径探索’教育教学改革研究与实践”方面所取得成果的肯定，更是对学校多年来坚持创新教育理念、凝聚教育共识、深化教学改革的褒奖。展望未来，枣庄三中将继续秉承“做最好的自己”的办学理念，加大对高级别教育教学成果奖的扶持和培育力度，充分发挥优秀教育教学改革成果的示范引领作用，努力培养更多全面发展、拔尖创新的人才，为新时代新征程书写更加辉煌的篇章。（通讯员 李壮 岳欣炀）
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