11月7日，我校承接灞桥区建设全国中小学科学教育实验区推进会。在落实“双减”政策的过程中，我校致力于深化科学教育，旨在激发学生的好奇心、想象力、探索精神和创新意识，培养有志于投身科学事业的青少年。经过不懈努力，我校科学教育取得了阶段性成果

成果展示

01人工智能机器人——无人驾驶

此款无人驾驶小车使用U-Code编程软件编程，通过车载视觉系统感知道路环境，控制车辆到达预定的目的地。使用颜色识别技术和形状识别技术，准确地识别道路两侧实线进而分析路况，如直行、转弯等，通过控制舵机来转动摄像头，在场地上准确地找到交通标志牌。

02人形集控机器人

人形集控机器人是一种极具创新性和趣味性的学习工具。该款机器人主要培养学生通过对其进行深入研究和学习，掌握人型机器人的动作驱动控制技术，了解如何精确地操控机器人的每一个动作。

03月球车

月球车是一款专为探索月球表面而设计的先进设备，它集遥控控制、动作驱动和视觉投影于一体，为人类对月球的探索提供了强有力的支持。这款月球车通过高精度的遥控系统，可以在地球上进行远程操作，实现对月球表面的实时探测。

04猎犬战车

猎犬战车是一款智能装甲机车，全车覆盖复合装甲，极具机械质感。其结构特点包括四个大尺寸橡胶轮胎、四轮弹簧避震和大扭矩电机，使得它拥有出色的越野性能，可以轻松应对崎岖地形和路面障碍。

·汇报演出

比赛成果

我校在全国中小学信息技术创新与实践大赛陕西赛区暨少年科学院科技实践展示活动中，共计8名学生，分别获得陕西省一等奖4名，二等奖4名。

我校科学教育取得了阶段性成果，但仍然存在一定的不足。今后，我们将继续深化科学教育改革，从思想到行动，再到落实，为培养更多优秀科技创新人才而努力。我们坚信，在全校师生的共同努力下，我校科学教育事业必将谱写新的篇章。