教育赋能发展，SSIS与园区共成长！|国际教育|学校|教学|校园环境

漫步于苏州工业园区钟南街

一片红瓦白墙的二三层小楼格外清幽雅致

与现代时尚的城市摩登大楼

互相依托，互为点缀

这里便是园区最早的国际学校

有“小联合国”之称的

苏州新加坡外籍人员子女学校

（原名“苏州新加坡国际学校”，以下简称SSIS）

1996年，作为园区服务外籍人才的重要配套，SSIS应运而生。自成立以来，学校肩负“为苏州外籍人才子女提供优质教育”的使命，持续将国际前沿的教育理念、教育模式引入园区，培养了众多具有国际视野和跨文化交流能力的优秀人才，走出了一条依托园区、赋能园区、共同发展的国际教育高质量发展之路。

“SSIS伴随着苏州工业园区的经济发展、对外合作而生。学校通过先进的教育理念和优异的教学成果，让无数外籍学生家庭投下信任票，在留住海外人才、推动园区国际化发展中发挥了重要作用。”中新教育副总经理、SSIS理事金强表示，作为园区的国际教育“名片”，SSIS既是“服务者”，也是“领航者”。学校致力培养具有责任感的世界公民和终身学习者，通过提供优质的教育资源、教育服务，帮助外籍人员在苏州更好地发展和融入，成为园区经济繁荣、人文鼎盛“双面绣”的重要组成部分。

关键词：源起

引才留才一所“量身打造”的国际学校

将时针拨回到三十年前

苏州城东“听取蛙声一片”的泥塘湿地中

一座高楼林立、产业集聚、开放包容的

非凡之城正加速崛起

作为中国和新加坡两国政府间的重要合作项目，苏州工业园区开发建设之初，从城市建设到招商引资，“洋面孔”在这里十分普遍。人才是城市的核心竞争力，在发展初期，如何把优秀的外籍人才“留下来”，是当时的燃眉之急。

来自新加坡的工程师Mr.Chong是最早一批“吃螃蟹的人”。回忆起当时来苏州发展，子女教育是最迫切需要解决的问题。“我当时有很多顾虑。由于语言、文化、教育体制都存在差异，我担心孩子没有办法融入到中国的教育环境中。”

部分师生合影（1997年）

想要留住外籍人才，建一所能为他们的子女提供良好教育的国际学校就成为当务之急，SSIS应时而生。“虽然一开始学生并不多，但学校还是聘请了许多外籍教师，他们都有着丰富的国际教学经验。孩子在这里我们非常放心。”Mr. Chong说。

SSIS毕业生全球分布图

经过三十年辛勤耕耘，苏州工业园区在经济、科技、产业、文化等多领域腾飞发展，成为“中国改革开放的重要窗口”和“国际合作的成功范例”。现如今，这里外资集聚、文化包容，已连续12年被评为“外籍人才眼中最具吸引力的中国城市”。而SSIS，从建校之初就锚定高起点、高要求、高质量的目标，强教育、打品牌，学生人数从最初的37名扩展至如今拥有来自50多个国家和地区的学生近1200名。作为苏州市第一所能够提供从幼儿园到高中IB课程的一贯制学校，SSIS在校学生人数规模在全国范围内稳居第一梯队，毕业生遍及全球21个国家、400余所大学院校。

关键词：深耕

因材施教教育赋能高质量发展

Ryan是SSIS六年级的一名学生。他的父亲Howard毕业于世界顶级名校，就职于世界五百强企业，非常重视孩子的教育。“在择校时，我考察了多所学校，最终觉得SSIS是最合适的选择。这里采用在全球范围被广泛认可的IB课程，并且拥有高水平的师资配备，可以让孩子从国外转入中国读书时在课程上实现无缝衔接。有好的学校，我在苏州定居发展也就没有了后顾之忧。”Howard说。

现如今

在园区这片繁荣的土地上

人才涌现如雨后春笋

而教育形式的多元化、国际化

则成为助力城市高质量发展的重要引擎

作为园区教育的重要组成，SSIS自成立以来，便将“培养终身学习者”写进学校发展的愿景。多年来，学校紧跟国际教育步伐，不断引进新的教育理念和教学方法。

✦ 自2001年起，SSIS引入并获得IB中学项目（MYP）课程认证，随后七年又先后获得高中DP课程和小学PYP课程认证，成为苏州第一所能够提供PYP、MYP和DP课程的IB一贯制学校。

三十年来，苏州工业园区的发展一直在创新、突破，而教育也需要与时俱进，不断升级。一直以来，SSIS充分注重课程创新，因材施教。学校不断根据学生实际情况，探索补充更多适配的课程和项目。

✦ 譬如，为德国籍学生开设了德国教育体系认可的德国课程，先后新增了“Reveal数学”“哥伦比亚大学英语读写工作坊”“启迪科学”等课程项目，帮助学生更游刃有余地面对IB课程挑战。

“伴随着我们持续更新的课程体系，SSIS的学生不仅可以在世界160个国家的5700所具有IB课程体系的学校和德国教育标准体系课程的学校继续升学，而且这套体系也有助于SSIS毕业生获得世界各国大学的认可。这一系列的教育探索为学校赢得了良好的声誉，更为学生提供了更广阔的发展空间和机会。”金强说。

值得一提的是，在师资队伍建设方面，SSIS成立了专门的教师培训中心，与国外最前沿的教育机构紧密合作，助力提升教师的专业素养。

✦ 来自澳大利亚的Mark Treichel曾于2001年、2009年先后两次加入SSIS担任教职。“在SSIS工作的十余年生涯中，我感受到学校发展与苏州工业园区日新月异变化之间的相辅相成。我很自豪可以成为SSIS的一员，也非常乐于参加各类培训和研讨会，希望通过我们的工作和付出，让不同国家的孩子在这里茁壮成长，也让更多的外籍家庭因为认可我们而选择留在苏州。”Mark说。

关键词：融合

交流碰撞与园区发展同向而行

随着园区开发建设的步伐加快，越来越多的全球优秀人才在这里集聚，园区的国际化“浓度”越来越高，不同国家的文化交融也成为SSIS的一道独特风景。为了让学生们展示各自国家的文化，促进多元文明的交流，自2005年起，SSIS于每年初夏时节召开国际家庭日，为来自世界各地的家庭提供交流互动的机会。而立足本土，每年春节期间，SSIS也积极推出各种庆祝活动，将舞龙舞狮、写春联、包饺子等中国传统文化推介给国际家庭。

园区的开放国际孕育了

创新包容的城市发展沃土

而这样的开放精神

同样流淌在SSIS的发展血液中

一直以来，SSIS致力为学生打造汇集全球教育资源、展现国际教育魅力的平台。而经过近三十年的耕耘付出，SSIS在苏州的国际教育事业上正留下浓墨重彩的笔墨——自2005年第一届高中毕业生起，学校已连续培养了19届杰出毕业生，其中许多优秀学子被世界顶级名校如牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院等录取，SSIS正持续为园区、苏州，以及周边地区培养更多的优秀人才。