下关四小积极构建“双减”背景下的校本特色课程，满足学生个性化发展的需要，异彩纷呈的课后服务和实践活动不仅丰富了学生们的课余生活，更培养了他们的创造力、审美能力和文化素养，不断推动学校办好人民满意的教育。本期《大理视点》，就让我们一起去看看，下关四小课后服务中的精彩瞬间和孩子们的学习风采吧！
下关四小：五育并举向未来
近日，在第十四届全国青少年科学影像节展映展评活动上，下关四小的四名学生代表组成团队，以探究家乡大理的白族扎染技艺为题材，运用科普影像的呈现手法，开启了一场别开生面的非遗传承之旅。他们围绕大理白族扎染技艺创作的科普影像作品《苍洱染韵——植物颜料的科学原理》荣获“优秀作品奖”，这是大理州唯一进入该轮比赛的作品。
此次参展，是下关四小将科普教育与学校长期开展的“非遗进校园”活动进行有机结合的具体表现，通过对民族非遗传承技艺的探究性科普活动，培养了学生的科创精神、探究实践能力以及对白族非遗的热爱、保护和传承。
“这次去北京，我们把大理的非遗扎染带到了北京，向北京的评委还有从各省来的学生讲解了扎染，他们对此也比较感兴趣，我们看到了各省作品的优秀之处，以后我们应该向他们学习，然后向更优秀的地方迈进。”下关四小学生谢宗翰介绍说。
在素质教育和“双减”的背景下，下关四小聘请大理州白剧团、大理州文化传习所的专家、非遗文化传承人到校开展白族小三弦弹唱、白语说唱、白族舞蹈、甲马、扎染、葫芦丝演奏、剪纸、刺绣、土陶等民族文化。“非遗文化进校园”的社团活动使学校艺术教育既具有民族的又有现代的元素，极大地促进了学校艺术特色深层次发展，也使得大理众多的非遗在下关四小的校园里焕发出了新的生机。
球场上，大家跑着、追着、抢着，挥洒汗水，享受快乐。奔跑、传球、射门……在下关四小，老师们每天都会带着学校足球队的学生们开展日常训练。技术要领、团队配合、体能训练，足球场上，随着哨声响起，学生们迅速调整位置，形成进攻和防守阵型，青春气息扑面而来。学校每年不仅举办近130场“成长杯”校园足球联赛，还组建了U7—U12足球梯队。
下关四小学生罗锦涵说：“一年级的时候，我进入了班级足球队，四年级的时候，我成为校队的一员，代表学校出去参加了很多比赛，也获得了很多荣誉，通过老师的指导，我的球技越来越好，我喜欢足球。”
教育不仅是知识的传授，更是梦想的点燃。下关四小探索的特色课程发展，将课堂拓展至球场，彻底激发了孩子们的激情。校园足球、篮球、网球运动等学生课外娱乐套餐，已经成为下关四小体育活动和课后服务的亮点；学校因此荣获全国青少年校园足球、篮球、网球特色学校等称号。
从执子姿势到围棋起源、从一颗棋子的气，到各种吃子手段……孩子们在小小的棋盘上对弈，如金戈铁马、驰骋疆场，不仅趣味十足，更能在对弈部署中提升良好的思维品质。作为全国围棋特色学校，下关四小“三棋”社团通过外聘专业老师授课和组织参加校内外的比赛活动，孩子们学到了不少围棋技术，收获了专注、勇往直前的品质。
“这次老师带我们去参加了大理州第二届围棋比赛，在这次比赛中，我们学校荣获了团体第一名，我自己也取得了个人第一名的好成绩，另外两名同学也是荣获了个人第四名和个人第五名。”下关四小学生李旭尧说，“我认为学围棋有很多好处，一来学围棋可以锻炼自己的专注力和耐心，二来可以培养人的逻辑思维能力和计算能力，而且围棋还能陶冶自己的情操。”
“雪霁天晴朗，腊梅处处香，骑驴灞桥过，铃儿响叮当，响叮当，响叮当，响叮当，响叮当，好花采得瓶供养，伴我书声琴韵，共度好时光……”一阵阵悠扬的歌声从多媒体报告厅里传出，下关四小“红领巾”合唱团的孩子们正在排练合唱歌曲《踏雪寻梅》。下关四小“红领巾”合唱团成立于2010年，被命名为“大理市少年合唱团”，被云南省教育厅、维也纳童声合唱团联合命名为“维童之友合唱团”。曾多次参加各级大型文艺汇演、赛事并屡获殊荣，在各大舞台上绽放光彩。在合唱团发展过程中，下关四小以“促进少年儿童健康、和谐、全面发展”为主旨，不断总结经验、探索改进的方法，采取各种形式，调动学生的积极性，启迪学生的音乐天赋，让学生快乐地学习，健康地成长。
“我是一年级的时候加入合唱团的，在合唱团里，老师教给了我们很多专业的音乐知识，也让我学会了团队合作的精神，通过一次又一次的排练和比赛，让我收获了更多的自信和快乐，也让我更喜欢四小这个大家庭。”下关四小学生张李岳说。
在下关四小还有一支有名的合唱团，是四年级一班班级合唱团，全班55位同学都是合唱团的成员，最近一段时间，孩子们正在进行紧张的排练，为即将到来的云南省第八届中小学生艺术展演做好准备。从合唱团成员日常训练再到赛前的集中排练，每一次的演唱师生们都是全力以赴，一次次精雕细琢反复锤炼。
“我们在班级合唱训练中，学习到了更多音乐知识和技能，我们全班同学还要到昆明参加云南省第八届中小学生艺术展演，表演《我是大理白族小金花》和《春晓》两个节目，一想到这里，我就非常开心。”下关四小学生李木子说。
科学课堂上的“火焰掌”、用中阮弹奏出的一个个音符、用电脑绘制出来的图案、操场上的一场场拔河比赛、“故事大王”比赛……让孩子们的课后服务精彩纷呈。目前，下关四小开设了由学校全体综合学科教师执教的美术、音乐、科学、英语、信息技术、体育素质锻炼活动课，以及聘请校外资质良好的培训机构专业教师执教的围棋、书法、阅读、演讲与口才、乐高、无人机、编程、魔方、钢琴、古筝、中阮、武术、少儿形体模特等社团活动，异彩纷呈的活动课涵盖了文化、艺术、信息科技、体育等多方面内容，形式多样的个性化课程服务，创意十足、实用有趣，温暖又走心！
下关四小党支部书记、校长赵紫飞介绍说：“下关四小积极践行‘双减’政策，秉持幸福教育理念，构建校本特色课程，涵盖多领域社团活动，今后，学校将继续坚持‘科学启智、童声飞扬、文化传承、全面发展’的办学特色，为学生幸福成长奠基，办好人民满意的教育。”
记者：大理视点节目组
编辑：张辉
值周：胡亚玲 杨丹妮
主编：李胜
文明城市建设我知道
问：什么是全国文明城市？
您所在的社区或新时代文明实践站近期开展过理论宣讲、文艺活动、便民服务吗？
2018年8月，中央部署建设新时代文明实践中心第一批试点工作，在县（市）建新时代文明实践中心，在街道（乡镇）建新时代文明实践所，在社区（村）建新时代文明实践站，在文明单位、自然村等建新时代文明实践点。2019年10月至2020年10月，大理市被列为第二批国家试点县（市），在国家试点验收考核中获评为“优秀”。目前大理市已建成1个中心、13个所、144个站、269个点的四级新时代文明实践阵地，学习实践科学理论，宣传宣讲党的政策，培育践行主流价值，丰富活跃文化生活，持续深入移风易俗，切实打通宣传群众、教育群众、引领群众、服务群众的“最后一公里”，不断提升群众精神风貌，培育社会文明风尚，促进精神生活共同富裕。2024年以来，大理市开展各类新时代文明实践活动5694场次，参与文明实践活动人数约23.1万人。
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