极目新闻记者 向一帆
通讯员 刘魏琦
“鲁佳琪谢谢你，你每天上课带着我们朗读，让我把每一首诗背下来。”“我要夸夸每位老师，老师们早早地来到学校，很晚很晚才回家。每天带我们学习，老师您辛苦啦！”近日，武汉市汉阳区玫瑰园润泽小学的同学们养成了一个习惯：每天进校后都要在班门口的“夸夸墙”看看今天又多有了哪些新“夸夸”。
原来，为了让同学们学会赞美他人的美好品格，同时学会欣赏自己，11月初该校在每个班级门口的墙上，均挂上了一个“夸夸墙”。“夸夸墙”内不仅有学生对同学们的夸赞，也有对老师和自己的夸赞。自11月初“夸夸墙”上墙，全校已有1000多名学生和老师参与，一年级的学生有些字不会写，他们也会认真用拼音标注出来。
作为校园中最“耀眼”的风景线，许多人在“夸夸墙”上送上自己的“夸夸”。在老师的带领下，学生们把自己的心里话写在便利贴，让老师贴上“夸夸墙”。来自该校三（5）班的小王对小鲁同学送来了夸夸贴，“小鲁谢谢你！你每天上课时带着我们朗读，让我背下了好多诗呢！”，而来自该校二（1）班的小赵同学，也为老师们送上“夸夸”。小赵说：“我要夸夸每位老师，老师们早早地来到学校，很晚很晚才回家。每天带我们学习，老师您辛苦啦！”
“严谨认真的杨老师真棒！一丝不苟的你是一年级的好榜样。”“熊秋凝老师，人美心善!超级棒!”……看到同学们温暖又质谱的夸赞，该校的老师们也不禁加入进来。除了夸赞学生，他们还夸赞一下自己。该校老师刘欣芮说，虽然平时工作很忙，但通过这样的活动，他们更加了解了彼此的优点和长处，就像秋天里的小蚂蚁一样，更加团结一致地为学校的未来努力。
汉阳区玫瑰园润泽小学校长黄娟介绍，小学的孩子重在榜样引导，学校开展夸夸墙活动，希望通过鼓励学生书写并分享对他人和自己的赞美，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。这种正面的心理暗示能够帮助学生形成乐观、开朗的性格，从而更好地面对学习和生活中的挑战。同时，夸夸墙也成了学生展示自我，表达感激和赞美的平台，让校园更加充满活力与温暖。
（来源：极目新闻）
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