教育强国大家谈：“引领青年立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者”|奋斗者|学校|思政|教育强国大家谈

为深入学习宣传贯彻全国教育大会精神，聚焦“教育强国、西电何为”这一时代课题，在加快推进教育强国、科技强国、人才强国建设中彰显西电担当，在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献，党委宣传部（融媒体中心）特推出“教育强国大家谈”专栏，邀请学校职能部门、学院负责人谈深入学习全国教育大会精神及习近平同志《论教育》的学习体会。

坚持立德树人聚焦主责主业

引领青年立报国强国大志向

做挺膺担当奋斗者

校团委书记傅超

习近平总书记在全国教育大会上系统阐释了教育强国的科学内涵，首次提出教育强国的六大特质。其中，强大的思政引领力居于“六力”之首，突出的是教育的政治属性。共青团作为促进青年健康成长的政治学校，必须在建设教育强国的新征程上主动担当、积极作为，引领青年立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者，不断成长为中国式现代化的有力支撑。认真学习领会习近平总书记重要讲话精神，围绕“教育强国、西电何为”时代课题，结合共青团工作实际，进一步思考“百年西电、青年何为”，主要有以下3点学习体会。

一是坚持数智融心，把稳青年思想引领之舵。习近平总书记强调，“要紧紧围绕立德树人根本任务，坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程。”新时代青年是“平视世界的一代”，更加重视自我表达的话语权和社群化的认同感。同时，互联网的互动性、开放性、社交化等特点给青年的思想理念、行为方式带来了深刻改变。我们要持续推动思政工作传统优势同信息技术高度融合，让互联网这一思政工作的“最大变量”转化为“最大增量”，打造“数字+青年”高校共青团数智化转型西电范式，针对团员青年成长期普遍存在的迷茫与困惑，对现有学生成长案例进行标签式分类，匹配并给出与学生自身类似的成长故事和路径案例，让成长案例精准投放、让团员青年找到方向，实现人工智能“经验型”推荐，为进一步做好团员青年发展指导工作提供“青”字方案，做到让青年心中有“数”。

二是坚持科创融智，深化赋能青年创新之举。习近平总书记在全国教育大会上提出了“科技支撑力”这一重要概念。要筑牢科技支撑力，就要培养学生的“实战化”能力创新，打通科技创新育人链条。西电共青团将一如既往为青年科创赋能，搭平台、建机制、强保障，着力打造有“数”青年。通过“挑战杯”“星火杯”竞赛等，引导并发现青年，帮助学生探索未知兴趣、强化创新感知；依托学校大平台、大项目、大团队资源优势，积极为青年搭建平台，打造一批以IRobot机器人俱乐部、OpenHarmony技术俱乐部为代表的科创类社团，持续探索科创类社团助力培养高质量拔尖创新人才新模式；通过国家级人才领衔、政产学研深度协同、多学科交叉融合，共享研究环境和研究设备，精心培养青年，让学生置身真实场景研究解决真实问题，不断提高知识应用能力和科学思维能力。同时，进一步推动校内外资源整合，围绕创新过程、经费和场地支持等，系统构建科技创新的全链条服务体系，为学生开展科创活动提供有力保障。

三是坚持实践融力，锤炼青年服务社会之功。习近平总书记强调，要充分发挥红色资源育人功能，不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地。在近百年的办学历程中，西电积淀了深厚的红色文化底蕴。西电共青团将坚持文化育人与实践育人协同发力，深入实施“红色筑梦信息强国”实践育人特色项目，面向产业行业、学科前沿开展专项实践，聚焦人才培养关键问题，通过师生联动、部门联动、校企联动，引导学生感应行业脉搏、矢志信息强国；不断挖掘西电坚持服务国家重大战略中蕴含的宝贵育人资源，组织师生进行艺术创作实践，激活西电红色基因的价值传递、精神指引和激励奋进功能，引领广大西电青年在实践大课堂淬炼青春。同时，将以常态化开展“小我融入大我”大学生社区实践活动为契机，打造更多符合青年思想特点和成长规律的实践项目、实践基地，帮助广大西电青年深入了解国情社情民情，实现受教育、长才干、作贡献相统一。

建设教育强国，击鼓催征，时不我待，重任在肩。西电共青团将深入学习贯彻全国教育大会精神，忠诚履职、尽责担当，以实干和实绩答好“教育强国、西电何为”时代之问，更好引领广大西电青年为中国式现代化挺膺担当，为强国建设、民族复兴伟业汇聚青春力量。