2024年11月21日，淮滨高中举行青年教师拜师仪式暨学科组长主题讲坛活动，会议由教科室主任郑俊、副主任刘洪肃主持，全体教研组长、全体青年教师参加，淮滨高中校长臧传发出席活动。
青蓝同心 携手同辉
郑主任首先宣读了《淮滨高中青年教师导师制实施办法》，并对该办法进行了解读，对青年教师和导师的职责提出了细致的要求。
本次拜师仪式有75位青年教师参加，他们均为近三年新入职的教师，根据自己的意愿和实际情况，选择适合自己的骨干教师做师傅。郑主任宣布师徒结对名单后，导师们上台，臧传发校长为师傅们颁发导师聘任证书，然后徒弟们上台向师傅鞠躬、奉茶。最后臧传发校长寄语，他强调师徒结对对于学校和青年教师成长的重要意义，同时希望导师和青年教师，以“大先生”教育家精神为核心理念，师徒形成共同体，相互学习、携手共进。
课堂改革 成效突出
开学以来两个多月的教学工作中，淮滨高中一直将课堂教学革命作为教学核心工作。教科室副主任刘洪肃老师将两个多月来在课堂改革中开展的一系列活动和评价结果进行了全面的总结和回顾。
刘主任先对课堂改革的意义从四个方面进行了全面的阐述。接着，他将教科室开展的包括制定并引发课堂改革方案、评价办法、班级学习小组建设通知、专项检查活动等九项工作内容进行了全面回顾，然后对所有工作的成果反馈进行了归纳总结。他重点从三个方面介绍了课堂改革的成效：一是大部分教师在教学设计中投入了更多的智慧，增强了教师们的课改意识；二是各级部、各班级、各学科的课堂效率得到了提升；三是每节课的课堂样态发生了改变，师生的精神面貌和课堂氛围都得到了明显的提升。
最后刘主任总结了课堂改革活动中依然存在的问题，并且针对问题提出了三点改进措施。
组长讲坛 精彩纷呈
活动的最后一个阶段是学科组长分享交流课堂改革活动中的收获与感悟。
政治学科的代晶组长以《脚踏实地，行至远方》为题进行了分享。代老师用个人的成长经历和学科组的实际做法阐明了为什么要开展课堂教学改革、如何进行课改实践等问题，最后也就自己的困惑与反思和老师们共同交流。
英语组的赵立娜组长以《不断探索，永葆热爱》为题，阐述了她理解的“三味课堂”。她从“寻味而来”、“品味而行”、“回味而进”三个方面详细介绍了她在二十多年的英语教学工作中体会到的英语课堂，讲述了她在课堂改革中的具体做法和经验，引发了诸多学科组长的强烈共鸣。数学组潘林组长在分享感悟中谈到，如何在数学课堂中高效开展活动，促进学生体验学习探索的过程，促进学生真正思考，是数学老师们一直在思考的问题。只有不断自我反思、自我反问才能促进学习真正发生。物理组赵飞组长则谈到，如何让新时代的孩子更好地融入课堂，是教师进行教学设计时应该考虑的核心问题。课堂教学改革很好地回答了这个问题，并对教师的课堂教学设计提出了更高的要求。
化学组的李杏娜组长根据化学组的做法，总结了化学学科的课堂改革实践。她分享了化学组课堂教学的做法，并展示了化学组的知识点导学案、问题学案、个性化学案和专项练习学案等，为老师们的课堂改革提供了新的思路。语文组组长孙礼蕾和生物组组长黄硕分别就课堂改革的信念和个人实践经验分享了感悟。
厚望致远 踔厉前行
淮滨高中工会主席陈乐银同志在讲话中认为，改革是为了变，变的目的一定是为了更加高效。三位组长的分享，有思想引领，又有做法指导，有深度、有广度、有温度、有高度。他强调，课堂改革一定要落实学习前置，做好问题驱动，落实实践与应用，关注学生的生成，让课堂走向更高效，让学生思维更灵动。
淮滨高中校长臧传发对本次活动进行了总结讲话。他高度评价了本次活动，强调了学科组长的重要性，鼓励老师们要过有品味的专业生活，同时指出，心动不如行动，课堂教学改革永远在路上。
本次活动中，全校学科组长和校领导一起见证了新一代青年教师的拜师仪式，期待他们共同努力，秉承匠心，续写辉煌；也聆听了学校课堂教学改革工作的全面汇报以及全校优秀学科组长代表关于课堂教学改革的做法和感悟，为近期教学核心工作提供了总结反馈的机会，为学科组长的研讨和反思搭建了交流平台，为成果的检验和问题的发现及解决提供了契机。（李盼盼 张成林 夏林林）
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