「专家介绍」
为进一步促进学校办学质量的提升，2024年11月20日，全国教育专家、上海市特级校长张雪龙和成都市特级校长张友红为学校发展“把脉问诊”。同时莅临我校的还有成都市石笋街小学副校长李金寨。
此次活动旨在通过专家的视角，对我校的办学理念、教育教学管理、课程设置、师资队伍建设、校园文化建设等方面进行全面评估，以期发现亮点、指出不足，为学校的进一步发展提供科学、专业的建议。
01参观校园
迎春小学党支部书记、校长万志强和专职副书记及副校长钟霞陪同专家们参观校园，深入了解学校的教育理念、办学目标、育人目标和文化特色。
参观教学楼
参观工作坊
参观科技馆
02特色汇报
迎春小学副校长钟霞围绕“把迎春小学建成一所春天教育滋养下的川派名校”，从“春天教育的色彩、春天教育的内核、春天教育的向度”三个方面解密了学校高质量发展的密码：慢变量、厚底蕴、长坚持。
03把脉问诊
张雪龙校长在实地参观和聆听汇报的基础上，对学校的校园文化建设和校本课程建设给予了高度评价。张校长指出校长对学校的领导首先是思想的领导，学校的顶层设计要用无形的思想推动有形的方方面面，好的理念不是漂浮的口号，一定要能指导实际行动，要生根和落地。
学校教师发展中心主任牟芮冉汇报了数字化教育智慧学校的“智慧课堂、智慧教研、学生评价”版块的设置和使用情况，抛出了实践过程中遇到的困难和疑惑。关于“如何提升师生的信息素养？”这个问题，张友红校长给出了：建平台、建资源、建应用的建议。
迎春小学经过17年的发展已经从一所乡村学校转变为集团化办学的龙头学校。针对“如何引领集团化办学？”这个问题，张友红校长认为学校集团化办学正处于紧凑型和松散型之间，建议“文化同源、标准统一、标识同型、资源共享、差异发展”，提升集团化办学质量。
03校长感言
有朋自远方来，不亦乐乎！
万志强校长对这次专家实地调研倾囊相授表示由衷的感谢。专家的指点犹如醍醐灌顶，打破了自己固有的思维，受益匪浅，特别是对学校文化理念升级迭代有了更新的认识。
此次专家视察活动，让我们碰撞出了思维的火花，激发了新的灵感和创意。专家的指导，不仅拓宽了迎小教育人的视野，更让我们学会了从不同角度思考问题，为未来的教育发展奠定了坚实的基础。让我们携手奋进，共同书写迎小辉煌的篇章！
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