文化湿地：江心岛书院有个“岛师团”
半月谈记者 邓瑞璇
一脉北江水，穿过广东北部的清远市，一路向南汇入珠江奔向大海。在市中心的江段上，江心岛犹如一叶扁舟点缀其中。岛上绿树繁茂，微风拂人，是市民休闲的好去处。广东首家岭南书院——江心岛书院就坐落于此。
十年前，江心岛还是一片荒芜。如今，因为书院的存在，这里成为不少人慕名而来的城市地标，也成为涵养城市文明、赓续传统文脉的文化湿地。
当代书院文润粤北小城
7年前，清远市打算在小岛上打造一个提升城市书香氛围的“全民阅读示范基地”。多年从事文化工作的秦鸿雁投身于此，在岛上创立了一默书房。书房对所有人免费开放，并定期开展公共文化活动。
秦鸿雁还记得，2018年4月21日，书房举办了首个大咖领读会，邀请到中山大学政治与公共事务管理学院教授郭巍青领读《瓦尔登湖》。“当时开放了25个读者名额，我们还有点担心没有人来，结果现场一下子来了50多人。我们感受到了市民对于文化的渴求，也更有信心继续做下去。”她说。
几年间，这里迎来了许多前来授课的名师大家，越来越多的市民前来这里阅读、听课、参加各类文化活动，书房也改名为岛上书院。
2021年，广东尝试以书院模式打造弘扬传承优秀传统文化高地，将“在全省打造10个岭南书院”列入广东省2021年十大民生实事。岛上书院率先启动，成为广东首家岭南书院——江心岛书院。
清远江心岛书院。书院供图
不同于图书馆，也不同于历史厚重的传统书院，新的岭南书院凸显文化底蕴，也充满时代新韵。“我们想探索新时代书院的可持续发展之路，将公共文化服务融入岭南文脉。”秦鸿雁说。作为江心岛书院执行院长，对于这所年轻书院的发展之路，她和同伴们有着更多的思考。
在这个占地面积约2000平方米的书院内，设有中华善本馆、北江讲堂、教授工作室等8个功能场室，藏有《中华善本百部经典再造》丛书、《广东通史》等逾3万册书籍，供市民游客免费借阅。
书院的文化活动也日益丰富。如今，这里构建起“书院+书房+书屋”建设体系，创新“政府+社会资源+公众参与”运营模式，有效链接高等院校、科研院所、政府机构、社会团体等优质资源，开展文明实践活动，传承优秀传统文化。
为己之学，以国学链接古今
“如何将传统与现代结合起来，是岭南书院面对的重要思考路径和发展方向。”广东省作家协会主席蒋述卓说。
“我们也一直在思考：新时代的书院究竟如何弘扬传统文化？”秦鸿雁说，他们认为，从历经千百年大浪淘沙的传统国学入手，去弥补传统文化在大众文化中的缺失，是当下最值得做的事。江心岛书院通过链接高校资源，将书院变成了“国学社会大课堂”。
书院与中山大学哲学系达成战略合作，并建立由全国多所高校教授组成的“岛师团”，定期开展高质量学术活动和研发书院系列课程，每年开设高端国学公益班。近年来，已经累计开展《高端国学公益班二十讲》《中国文化与哲学八讲》《人文精神十八讲》《论语二十讲》《四书导读》等近百场国学公益课程。书院还聘请了著名哲学家、中山大学哲学系教授冯达文担任书院的山长。年逾八十的冯达文每个月至少要来一次江心岛，开展国学讲座、对话交流。
不同于专业性授课，在书院的讲堂上，老师们将国学知识讲述得通俗易懂，让文化真正面向大众。
90后胡义星几乎参加了每一期的国学公益课程。“我很喜欢国学，课上有种‘血脉觉醒’的感觉。”他说，“随着国家越来越强大，年轻人愈发有文化自信，也就更想去了解我们的文化根脉。”
孔子曾说：“古之学者为己，今之学者为人。”在冯达文看来，为己之学强调的是通过学习成就自己的道德品行，而不是装点门面给外人看。“书院的设置与教学侧重‘为己’，使人通过学习得以成为有情怀有担当的人。”他说。
文化“客厅”让书香代代传
“老师，想请您指导一下我这首诗写得怎么样。”不久前，在江心岛书院的诗歌讲座上，一位专程从100多公里外的清远市阳山县赶来的观众，向诗人黄礼孩提出这样的请求。“清远的观众这么有诗歌创作的热情，我感到很开心。”黄礼孩说。
活跃的互动、积极的反馈，这样的场景在书院的讲座中经常发生。如今，江心岛书院不但成为清远本地人心中的文化高地，也吸引着外地的文艺爱好者前来，成为书香四溢的城市文化“客厅”。
小朋友在江心岛书院读书。书院供图
除了优质的阅读讲学环境、丰富的藏书资源、高水平的师资队伍，书院还不断拓展公共文化服务功能，开展新时代文明实践活动，以服务市民、培育新人为己任。江心岛书院副秘书长林嘉丽介绍，他们充分利用江心岛的地理优势，用绿色悦读、自然学堂、二十四节气茶席等活动，让生态文明浸润日常。书院还通过晨读暮课、朗诵之夜等多种形式，用书香链接社群，以书院为载体培育新人。
“驻馆绘本姐姐”“驻馆长腿爸爸”等志愿者绘本故事会、邻居读书会、声乐公益课和民谣之夜等……丰富多彩的文明实践志愿者活动激活了市民参与的热情。目前，书院的书香志愿者队伍已近200人。
清远市作协主席李衔夏说：“不是说听了一两节讲座自己就会有质的变化，而是在这里能让我们保持与文化的链接，在潜移默化中获得文化的滋养。”
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