打开网易新闻 查看精彩图片
“林长是什么，他都做些什么？”“如果你是九里亭的林长，你会如何管理这些森林资源？”近日，九里亭外国语实验学校举行了一场别开生面的课堂活动——“林长养成记：手账中的自然奥秘”，带领学生们走近自然，增强他们保护生态的意识。活动现场， 10名同学被授予“九里亭学生林长”荣誉称号，他们将参与环境治理工作。
打开网易新闻 查看精彩图片
课堂伊始，老师通过一系列互动提问引发学生们的思考。“九里亭有哪些森林资源？我们能为保护这些资源做些什么？”这些问题不仅让学生关注身边的自然环境，还让他们开始设想自己成为“林长”后的责任与担当。
打开网易新闻 查看精彩图片
接下来的课堂环节更具互动性。学生们被分成小组，开始进行观察与记录。手账制作环节尤为引人入胜，孩子们带着本子，记录下生活中常见植物的名称、特性和价值。六年级学生刘伟铭兴奋地表示：“通过制作植物手账，我学会了如何观察植物的变化，这让我发现了许多以前忽视的细节。”随着提问的深入，学生们逐渐意识到，自己不仅是自然的观察者，更是生态保护的参与者。
打开网易新闻 查看精彩图片
活动尾声，10名同学被授予“九里亭学生林长”的荣誉称号，并为他们颁发了聘书。作为“林长”，学生们将承担包括巡查街道林地和绿地，向周围的商户和居民传递环保理念，参与环境治理工作，并为环境保护提出解决方案。
据了解，今年，九里亭街道组织了一系列活动，旨在增强辖区内孩子们爱树护绿的环保意识。植树节期间，街道发起了“互联网+”义务植树活动，动员辖区内亲子家庭对63株白蜡树进行线上认养。暑假期间，街道林长办联合街道团工委为爱心暑托班的孩子分批开展了艺术花盆种植体验活动。这一系列活动让孩子们不仅学习了植物知识，还在实践中深刻理解“林长”的责任与意义。
供稿：九里亭街道分中心
编辑：王红霞
热门跟贴