阳光讯（张秀萍 记者 刘杰）无养分不可成大树，无引领难以达目标。为充分发挥名师的示范引领和辐射带动作用，增加教师之间的交流，11月22日上午，在西安市李莉“名校长+”领航研修共同体的引领下，西安市未央区先锋小学郑楠老师和康新宇老师走进未央区楼阁台小学开展“送教研讨”活动。两位老师课前充分准备，精心备课、磨课，设计富有特色的学习课堂，开展优质交流课活动。
课例展示
郑楠老师执教四年级英语《My home》，她以学生感兴趣的小猫为切入点，让孩子们感受家是充满爱的地方。通过创设情境将文本知识生动形象的展现给孩子们，在授课中郑老师能以旧引新、以新带新的方法让孩子们在各种游戏操练中突破并掌握本节课的重难点，期间自然拼读渗透也贯穿始终让学生们受益匪浅，作业单的巧妙设计有效的检测和巩固孩子们所学知识，最后郑老师以清唱英文歌曲《All I want is a room somewhere》将本节课的情感教育推向了高潮！现在，让我们一起进入郑老师的课堂吧！
康新宇老师执教的课堂是pep 四年级上册英语《Unit4 My home》 Part A let’s talk 和let’s learn的整合课。课堂以搭建情境Welcome to Amy’s home入手，在情境中教授词汇，单词教授以旧带新，教会学生拼读技巧。劳动教育作为五育并举理念中的重要组成部分，对于学生综合素养的培养与生存发展具有极其重要的促进作用，本课紧跟新课标理念，让学生在掌握英语知识的同时获取相应的劳动知识，提升学生的劳动技能，增强学生的劳动意识，从而实现学生在英语学习过程中的全面发展，实现学科育人价值。
展示课结束后，与会教师对郑老师和康老师的课堂给予了高度的肯定，在研讨课例中，进行了细致的点评：课堂学生情绪高涨，气氛活跃，课上利用旧知迁移进行新知的学习方法，用集体的智慧解决问题的的思路，设计非常好，调动了学生的积极性，充分体出了学生的主体和教师的主导作用。大家各抒己见，从教学方法的有效性、学生的课堂反馈、当下英语教育的发展形势等多方面进行了交流与反思。用与会老师的话说，真是收获满满，受益匪浅!
最后，楼阁台吕书记和陈校长为上课教师颁发证书。送教活动是一场诗意的修行，是用生命“问渠影响生命，用生命温暖生命的过程。哪得清如许，为有源头活水来。”一次研修，一次磨砺，一种收获，在教研中锻炼在交流中成长。学习、实践、反思、总结最终才能在专业上获得成长，在核心素养的导向下，教学研讨——这场诗意的修行，我们一直路上!
教师风采
郑楠，女，本科，英语教师。曾获得英语学科带头人，小学英语教学能手，优秀教师，省级国陪计划英语优秀辅导教师等称号；曾撰写发表论文《小学英语词汇教学有效性的提高策略》并荣获一等奖，独立完成课题研究《小学英语高年级阅读习惯素养的实验研究》！长期在一线担任英语教师、班主任、教研组长，教学成绩优异，深受家长好评！从教格言：学高为师，身正为范。
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