在新一期的“上海工会重点工作创新案例”中，宝山区总工会的《以“三建、三说、三进”提升“三力”推进“劳模工匠进校园”行动》案例入选！
让我们来看看吧！
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今年，宝山区总工会通过“三建”“三说”“三进”，发挥劳模工匠以及各行各业先进人物的榜样引领作用，走进校园，助力劳动教育深入人心、贯穿始终。
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图为3月宝山“劳模工匠进校园”行动启动仪式
“三建”模式夯基础，着力提升劳动教育工作引领力
与区教育局成立宝山“劳模工匠进校园”行动工作专班，建立联席会议机制，同时与团区委就假期活动建立沟通机制。
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依托宝山区域化工建联盟平台，建立40名宝山“劳模工匠进校园”师资库。
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由区教育学院专业团队深入挖掘，建立宝山劳模工匠视频课件精品库，现已完成30余节课程梳理。
“三说”举措提效能，持续增强劳动教育品牌传播力
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劳模工匠结合学生特点和学校特色，开展科创科普、非遗文化、法治教育等“劳模工匠说”专场活动。
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工会干部、青年职工等组成劳模工匠精神志愿宣讲队，走进社区开展“青年志愿说”，开展宣讲20余场，参与学生1000余名。
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与团区委联合开展“金银牌小先生说”，从学生的视角来讲述劳模工匠的奋斗故事，现已培育50名“小小宣讲员”。
“三进”行动重落实，不断扩大劳动教育课程影响力
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今年已开展特色项目校宣讲10场，首届“长三角大工匠”熊朝林等知名劳模工匠走进校园，参与学生达5000余名。
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暑假中邀请劳模工匠顾惠明、郁慧等走进劳模工匠风采馆半日营，参加学生200余名。
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同时组织劳模工匠和志愿宣讲员走进爱心暑托班，开展课程18场，参与学生700余名。
通讯员：庄轶凡
编辑：陆天宇
资料：宝山工会
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