11月27日，太原市迎泽区青年路小学教育集团贾艳老师参加了“迎泽区教育系统2024年心理健康学科教学大赛”。此次赛课的主题是《感受他人的感受》。赛前，心理团队的党员教师充分发挥先锋模范作用，积极带头参与备课工作，对教材深入剖析，精心备课，从课程设计到教具制作均做到一丝不苟，力求完美呈现心理健康教育课程的魅力与价值。

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在大赛的课堂上，贾老师与学生展开亲切互动。热身活动后，以“小宇演讲落选后情绪低落并获得他人安慰”的故事为切入点，巧妙引导学生感知他人情绪，进而回顾自身经历，逐步深化学生对情绪感知的理解与共情能力。课堂上，师生交流真挚热切，情感共鸣强烈，好多学生回顾感知家人的情绪时都十分真诚，情不自禁地眼眶湿润，声音哽咽，通过感知情绪给家人情感支持，理解家人，关心家人，增进亲子关系健康发展。充分体现了心理健康教育课在学生成长过程中的重要作用。同时，也和学生约定，故事留在课堂，感受带回家，保守同学间的秘密。

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课程尾声，贾艳老师指导学生绘制情绪轮盘，感受他人的不同感受。通过这一实践活动，进一步提升学生对情绪的认知与表达，助力他们在未来人际交往中更为成熟自信。贾艳老师的课也得到教育同行的一致好评。

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在此次教学大赛中，党员教师的模范带头作用得到了充分彰显，从备课到赛课，都追求卓越。此次大赛无疑为该校心理团队的老师们提供了宝贵的学习与成长契机。今后学校将以此次大赛为新起点，持续探索创新，不断优化心理健康教育工作，为学生的心理健康成长保驾护航，同时打造出了一个和谐的“青清校园”环境。

（网易山西 郗艳 助编 张晓秀）

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