为了充分发挥信阳地域文化资源的优势，挖掘地域特色，提高教学效果，使思想道德与法治课堂焕发出勃勃生机和神韵。11月19日下午，思想道德与法治教研室召开"信阳优秀传统文化融入《思想道德与法治》课"教学研讨会。会议由周海娣主持，教研室全体教师参加了此次研讨会。

全体教师围绕"怎么融、如何教"的问题展开了热烈讨论。苏晓瑞老师提到，应当结合教学内容，充分挖掘地方资源，激发学生的学习兴趣并适当引导学生走进生活。从学生较为感兴趣的罗山皮影戏开始，深入了解皮影戏的起源、历史、现状以及一些优秀剧目、优秀演员。加强对信阳方言的收集和整理，将真实的教育资源呈现给学生，引导学生学习传统文化，体验非遗项目，增强文化自信。

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李良红指出，在教学中要充分发挥信阳地理优势，因材施教，要注重学生的生活，挖掘和提炼乡土生活资源，结合学生的实际，灵活运用生活资源，引导他们在过去与现在的对照中，深刻地体会到信阳的变化与发展，从而萌发对家乡的热爱之情。

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通过此次研讨会，教师们一致认为，中华优秀传统文化对学生思想道德建设具有不可取代的作用。通过对传统文化资源的运用，使德育具有更丰富的内涵，使学生在实践中培养正确的价值观念、思想品德，为人生的幸福奠定基础。