为深入贯彻习近平生态文明思想,推进“无废城市”建设工作落实,营造浓厚的降碳及“无废”绿色环保氛围,今年以来,江津区永兴镇积极组织中小学开展“齐创无废城市,共建美好家园”无废宣传送课进校园活动,充分发挥校园“无废”文化宣传阵地作用,多渠道、多样式引导学生树立“尊重自然、人与自然和谐共生、保护自然”的生态文明理念,激发学生的环保意识。

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营造“无废”氛围,培养学生主人翁意识

通过校园宣传栏、少先队活动、学生手抄报比赛、无废主题班会等活动形式,各学校充分宣传和展示了“无废城市”相关知识理念,营造生态校园浓厚氛围。同时开展垃圾分类的宣传教育工作,向同学们讲解阐述垃圾分类和资源循环利用的重要性,鼓励同学们积极参与到垃圾分类实践中,养成垃圾分类的良好习惯,让学生们在实践中感受到保护环境的重要性,培养他们的责任心和主人翁意识。

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树立环保意识,引领校园“无废”新风尚

为了引导同学们进一步了解“什么是无废城市?建设无废城市,我们能做什么”,永兴镇充分动员人大代表、机关干部、环保志愿者等,通过不定期开设微课堂给学生们讲解垃圾分类知识,帮助学生认识什么是垃圾分类、垃圾分类的意义、生活垃圾如何分类、如何做到垃圾减量等多方面的内容。其中最重要的是要做到可回收物再利用,如生活中常见的纸类、塑料、玻璃、金属、织物及瓶罐等都能通过重新加工处理被再次利用,从而有效节省资源,减少对环境的危害。同时学校还组织清洁环保行动,让同学们根据所学垃圾分类知识对收集到的废物进行分类投放,让学生们树立“垃圾分类,从我做起”的观念,积极参与垃圾分类行动,真正做到人人动手,净化环境。

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垃圾分类趣玩转,废物变宝藏

为培养学生的科学素养和创新实践能力,以实际行动践行文明环保、资源循环利用的新风尚,永兴小学校举办以“绿色生态,点亮未来”为主题的绿色科技创新大赛,让学生们亲身体验生活垃圾“变废为宝”的过程。活动期间,同学们充分发挥想象力和创造力,利用废旧物品制作出了100余件富有创意的作品,如小汽车、航天模型、手工扇等,让学生们体验到垃圾也能通过创意和努力转化为有价值的物品。通过此次活动,同学们不仅学会了变废为宝的技能,更增强了保护环境的责任感和行动力。

通过开展一系列校园活动,逐渐引导学生树立生态文明观念,不断加强环保意识的培养,做到以学校为平台,通过学生带动家庭、家庭带动社区、社区带动社会,传播“无废”新理念。

永兴镇相关负责人表示,下一步将继续推进“‘无废城市’宣传进社区、进学校、进企业、进景区”活动,广泛动员全民参与“无废城市”建设,倡导简约适度生活,资源循环利用,推广绿色低碳生产,弘扬文明健康消费,为江津区“无废城市”建设工作注入力量。

上游新闻记者 刘波 通讯员 官黎