文/七月
后台回复“听课”,听免费课程
后台回复“写作”,加入写作群
我是七月,汤小小年卡班学员,已经是群里的老油条,但写作却还一只脚在门外,另外一只脚勉强跨过了门槛。
我是一个内向又自卑的人,在年卡班快一年了,发言次数寥寥无几,是群里的小透明,极其不爱跟人交流沟通。
上个月提高班老师选题时,我主动领了一个,没想到写完就成功上稿了,让我也终于有了属于自己的成绩。
我从内向自卑,到主动领选题写,并不是自己突然自信了,而是因为助教老师从未放弃我。
01、恐惧让我止步不前
报写作年卡班时我是零基础的,到群里以后发现很多同学都是有经验的,而且部分同学还有不错的成绩。
刚开始我跟的都是有课程的班,但我平时比较忙,空闲下来后只能勉强听听课,甚至听课时间都没有。
课程听不完,就没法写作业,加上自己又没有基础,这让内向自卑的我更加不敢在群里发言,心里满是恐惧。
这样的情况持续了一段时间,直到有一次一妹老师发消息给我,问是否需要帮助,我回答需要,并把我的问题填到表格里。
一妹老师了解到我情况后,让我主动去找提高班老师说明我的情况。但那个月快结束了,我没好意思去加老师。
到第8个月的时候,进了新一期提高班,进群第一天我就感受到了很高的热情。
但我从来没有主动加老师和同学的习惯,那期一进群就被蓝蓝老师主动添加了,并且很热情地和我打招呼。
在蓝蓝老师和我聊的同时,一妹老师居然也没有忘记继续关注我。问我这期在哪个老师班里,还特意去和带班老师说了我的情况,让我受宠若惊。
当一妹老师得知这期蓝蓝老师和我聊得很好之后,我能感觉到她像个大家长似的松了一口气,并嘱咐我需要帮助随时找她。
如果说我是一块冰,两位老师就是一团火。让我体会到了什么温暖,慢慢地帮我融化了对陌生环境的恐惧。
定位时,蓝蓝老师从我的兴趣爱好一个个帮我分析,她看我很少看电视剧,读书稍微多点后,建议我从书评入手试试。
经过蓝蓝老师给我的分析,一直认为自己没什么特点的我,感到了自己身上也是有可取之处的,似乎也不用太自卑。
但当我准备去写时,发现课程都还没听完,看过的书也全忘记了。接下来只能先去听课、看书,虽然最后因为时间原因,我依然没能写出书评。
但蓝蓝老师的热情,让我有勇气在接下来敢主动添加提高班的点评老师了。
这对于我来说,是比写出文章更重要的事情,很感谢蓝蓝老师和一妹老师给我带来的温暖和勇气。
02、主动链接老师尝到上稿甜头
我不像有的同学会在某一位老师班里长期驻扎,而是每个班里都想去体验下,第9个月我继续到了新的提高班——南风老师班级。
刚进班第一天南风老师就在群里发了很多选题,虽然之前从来没写过一篇像样的文章,我还是鼓起勇气领了一个选题。
领完选题后我还是有点不敢添加老师,我先去做了些准备工作,去找与选题相关的资料查看。直到第二天我才去添加老师,询问写作要求。
南风老师通过我好友后,详细地告诉我去听哪些课,然后再按照怎样的步骤去写。
得到老师指点后,我心里也没有那么紧张了。
接着去整理资料开始列大纲,列好大纲老师看完告诉我可以写初稿啦。可是写的过程我还是很痛苦,又内耗了一个星期。
直到南风老师来催作业,我才硬着头皮真正开始动笔写。
第二个星期结束才把初稿完成,交稿后老师很照顾我的情绪,先赞许我再指出问题,让我觉得自己是能写出来文章的。
在修改的过程中老师也批注得很详细,经过老师修改过的语句立马不一样了,不得不佩服老师的厉害。
经过两轮修改后,老师就让我配好图发给她。我以为还要继续修改时,没想到直接上稿了。
我总算知道,曾羡慕的上稿是什么滋味了,原来是甜甜的,感谢南风老师给的上稿机会。
03、有待提升的地方
第一次上稿后,我获得了更多的勇气,同时也在整个过程中收获了三点经验:
一、有问题一定要寻求帮助
我报名年卡班后一直不敢在群里发言,也找不到自己的定位。就是因为我觉得自己基础差,不敢去打扰同学和老师们,害怕被大家嘲笑,所以8个月都没有半点进步。
如果不是一妹老师主动来帮助我,也许我现在依然还是报名时的状态。但因为得到帮助后,我有了过稿经验信心一下就提起来了。
回过头来去反思,发现我其实可以早点去寻求帮助的,因为老师从来没有嘲笑过我,而是像个大家长一样为我着急、为我奔波。
所谓的会被嘲笑,只是我自己的想象。
如果重头再来,我一定会早早地去寻求老师们的帮助,更早地收获好成绩。
还好现在也不晚。
二、及时上课,不要拖延
蓝蓝老师帮我定位之后,我准备开始动笔写时,发现自己课都没有听完。这就让我有点抓耳挠腮,其实平时真的没有听课时间么,并不是。
偶尔的碎片时间还是有的,并且也不一定要听几十分钟的正课。平时年课群、禁言群、小课群都有老师们几分钟到十几分钟的加餐课。
把这些课用碎片时间听完了,也能写出文章来。我上稿的文章就是听完南风老师在禁言群讲的课程后直接写的。
所以我现在如果没有大片时间去看录制好的课,会优先把群里老师们讲的小课听完。哪怕不做笔记,只过一遍有个印象,到用的时候再去群里找,也能快速找到运用起来。
三、安排好写作时间,才能多交作业
第一篇文章写完后一个月的提高班只剩下6天了,按照我的写作速度,以及等待老师回复的48小时,需要两个星期才能写成一篇能上稿的文章。
因此剩下6天是没办法继续领选题写了,只能放弃。
这个月来到了苏沫老师班里,回复时间也是48小时内,不过老师提醒我们写完一篇继续接着写下一篇,这样我们可以一直有作业在被修改。
我才恍然大悟,原来可以这样操作,而不是等一篇定稿才写下一篇。
这个月我不知道自己能写出几篇文章,不过进入这期提高班的第3天,我已经写完第一篇文章,比之前又有进步了。
最后,期待在苏沫老师的带领下我能继续突破自我。
作者介绍
七月,小小老师年卡班学员。
热门跟贴