全媒体记者 吕曙光 通讯员 吕辉

为深化语文课程改革，推动多文本阅读教学实践的深入开展，11月27日，河南省中小学多文本阅读教学实践实验区培训会在驻马店市第二初级中学召开。

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会上，河南省课程发展中心主任赵阳分析了河南省中小学语文教学现状、存在的问题。分享课题的老师在多文本阅读教学中大胆尝试、积极探索，通过方法引领、小组合作、创设学习情境，调动学生们的学习积极性，培养他们思考、分析、比较、想象能力、不同程度发展了学生的思维。

其中，驻马店市第二十四小学的赵文威老师带来课例《少年亦英雄》获得了专家和老师们的高度称赞。赵老师以课文《摔跤》为切入点，融入经典读本《小兵张嘎》节选、《小英雄雨来》节选、《闪闪的红星》片段，通过自主合作探究的方法让孩子们体会嘎子、雨来和冬子的特点等。赵文威老师的授课内容丰富，教学方法灵活，让大家学有所悟，充分展示了多文本阅读教学带来的课堂魅力。

通过当天的活动，教师们深刻认识到多文本阅读教学的重要性和价值，大家表示，今后将继续对多文本阅读教学进行持续深入的学习和研究，努力探索高质量的多文本阅读课，调动学生的学习积极性。（编辑 詹云清）