夜读 vol.271
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高需求孩子总被人们看成是“难带”“费妈”“麻烦”的孩子,其实他们身上那些挑战养育的特质,比如“意志坚强”“精力充沛”“目标明确”“洞察力强”恰恰是可以助力他们成功的宝贵品质。本书作者玛丽就育有一对高需求儿女,也辅导过上很多高需求孩子的父母如何养育孩子,她深知养育高需求小孩有多么困难——高需求孩子天生就比普通孩子的情感更强烈、精力更旺盛、更执着、更敏感。但玛丽通过跟踪调研发现,高需求孩子长大后普遍很杰出。她总结了养育高需求孩子要坚持的重要理念:“追求进步,而非追求完美”。
本文摘录自《发现高需求孩子的优势》
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我不知道为什么自己爱走极端,要么往左要么往右,没有中间地带。
——比利·乔尔
我记得有一次在威斯康星州的海滩上欣赏国庆节烟火。“砰”的一声,烟花绽开,红色、金色、蓝色的光让我眼花缭乱,兴奋感使我的皮肤都有些刺痛,我正期待着下一次烟花绽放。结果,意料之外的事发生了。突然传来一阵爆炸声,火球冲向人群。尖叫声划破了夜空,人们此前的兴奋变为此刻的惊恐。人们逃跑时激起的灼热沙砾划破了我的脸。地上放着的所有烟花都爆炸了。能量被错误地激发和引导之后,美好盛景转眼变成了灾难。
这多么像高需求孩子追求极致的气质。追求极致是他们强烈反应的内在驱动力。正是这种看不见的冲击力使得高需求孩子的每个反应都迅速且剧烈。但是一旦得到合适的引导,这种追求极致的气质能够带给高需求的孩子深刻而喜悦的情感,这是别人很少能体验到的。然而,这种气质也可能带来严重破坏。因此,它成了最具挑战、需要学会管理的气质特征之一。
高需求孩子并不了解自己身上追求极致的气质。他们不知道自己为什么会尖叫得把人耳朵震聋;他们不知道为何家里的狗狗去世都已经两年了,自己还会为此哭泣;他们不知道为何自己会因为对别人而言微不足道的事情而失去理智。但他们自己就是会这样。
父母不需要担心。虽然他们的反应看上去完全无法预测,但实际上还是有迹可循的。绝大多数时候父母能够观察到情绪聚积的过程,并且能在爆发前通过制定有效的策略来化解。父母可以帮助高需求孩子理解并且欣赏他们追求极致的这股力量,教他们学会控制这种气质,而不是让气质来控制他们。那么,首先,我们要从了解“红区”与“绿区”的区别开始。
认识情绪研究理论
在一天当中,你和孩子的身体会经历不同的压力阶段。你们能否轻松地保持冷静、互相配合,取决于你们所处的“区域”。根据罗伯特·塞耶(Robert Thayer)教授的观点,情绪有两种关键区域——红区与绿区。
现在,你可以想象自己正在排队。往右一步,你会进入红区。在这里,你的身体处于一种紧张的状态。警告机制让你的身体“发动”起来,产生压力激素,所有的系统都亮起了红灯。在这种情况下,你与周围的世界脱离,听不见别人说话,避免与他人眼神接触,也不想让别人碰你。生理反应让身心都压力倍增。就这样,情绪失控了。
“上车!”你跟女儿说,她没理你。“快上车!”你又一次叫她。但她有别的事想做。很明显,上车不在她的计划之内。你知道如果继续叫她,又一场激战会爆发。
突然,你觉得自己畏畏缩缩,一边希望她能上车,一边又气她不听话,你感觉自己像个胆小鬼。你的大脑开始向整个身体系统咆哮,肾上腺素迅速飙升。“保持警惕,你正在遭受袭击!”你的脉搏随之加速,血液涌入肌肉,让你做好战斗或者逃跑的准备。而这,正是你此刻想做的。
你无法忍受再次在公共场所爆发冲突,于是你站在原地等待,开始默数10下。这并不奏效,你发现自己越发深陷情绪旋涡,仿佛快要被淹没。紧接着,一句没有经过大脑的话脱口而出:“赶紧给我上车!”与此同时,女儿也开始尖叫。你们正在同步迈入红区。
但向左一步,你就进入了拥有平静能量的绿色区域。你的整个身心都很平静。在这个区域,你和孩子都会感受到自己的心脏正在胸腔深处缓慢跳动,脉搏稳定。你们专注于彼此,并能享受彼此的存在。在绿区,情绪更容易得到控制。
当你处于绿区时,在同样的情况下,你让女儿上车,她要么会简单照办,要么就直接拒绝。这样你就有足够的思考时间,你可以蹲下身来,和她保持平视,与她共情,告诉她不能继续活动真让人失望,然后再帮她找个台阶下,让她上车。此时你们二人都能保持冷静,互相倾听,互相配合,彼此之间完全没有较劲。保持在绿区是我们的目标,尽管这不可能是常态,但我们可以增加处于绿区的概率。
现实的挑战在于,每次孩子在面对失望、挫折或者其他任何强烈的情绪时,他都经历着是在绿区保持平衡还是跌入红区的挣扎。从基因的角度来看,孩子的神经结构让他更容易陷入疯狂的红区。但基因不能决定命运。研究证明,在细致积极的关照之下,高需求孩子能够找到平衡,克服基因构造导致的情绪失控倾向。
尤其当你也是高需求父母的时候,这一点就非常关键。如果你能在情绪“小”且更容易管理的时候注意到它,就会更容易保持在绿区。但要做到这一点,你需要从发现苗头开始。
4个步骤,化解孩子的情绪风暴
发现孩子身上的情绪火苗
每次我和丈夫去逛商场都有一种爱恨交加的感觉。我到店里挑了5套衣服试穿,结果一套也不喜欢。我丈夫在商场里来回踱步等我。在我试完5套衣服都不满意之后,他会指着一套衣服说:“试试这套。”不出意外,他挑的这套衣服特别适合我,也很亮眼。
按理说我应该感到高兴,但我却为自己挑选不到合适的衣服而感到沮丧。我选不出那种别致的套装。我已经观察我丈夫好多年了,但一直没学会他挑衣服的技巧。最近我坚持让他告诉我其中的奥妙。
我问他:“你是怎么找的?”“你感受到了什么?”“是什么让你觉得那件衣服最适合我的?”对他来说仿佛选对衣服是手到擒来的事,我发现他会注意到一些特别的“线索”,关注到我一直忽略的要素,比如衣服的质地、颜色、设计,等等,这些都是我自己也可以掌握的明确原则。
我意识到为人父母也存在同样的情况。孩子情绪失控了,我们却摸不着头绪。我观察了其他高需求孩子的父母,他们似乎知道一些我们不知道的事情,这使得他们能在孩子跨出边界之前及时干预。我明白一定有些微妙的、无法描述的苗头,父母可以学习如何捕捉。这些苗头会告诉你,孩子正在走向极端。不同的孩子追求极致的表现方式各有不同,但他们都表现出了可以识别的苗头,暗示着他们正要走进红区。这些苗头是你可以看见、听见或者感觉到的。通过学习捕捉苗头,你可以在孩子失控前及时采取预防措施。那么这些苗头长什么样呢?一些父母是这样告诉我的:
· 戴蒙开始在房子里四处乱逛,看什么都不满意。
· 卡罗琳变得非常活跃,失去耐心。
· 贾森的协调性开始变差。他不再专心做手头的事,有时甚至还会摔倒。
· 5个月大的乔安娜没法自如地转动手脚,动作也变得僵硬和急促。
· 乔伊开始喜欢缠着我了。
· 瑞安才18个月大。他开始尝试越界,故意忘记规矩。
· 珍妮会大声说话。我会在厨房突然听见她的声音。
· 安娜在情绪快要爆发的时候会变得很专横。她要指挥身边所有的人。谁说话都不好使,她也不听我的。
· 马修会开始装傻,举止怪异,胡言乱语,还会侵占其他孩子的地盘。
以上种种行为,无论是兴奋过度、提高嗓门、试图越界、举棋不定,还是协调性变差,等等,都是高需求孩子在提醒你,他们又要开始变得极端了。你不需要等到他们哭得收不住时才察觉到他们的悲伤,或者在他们愤怒地尖叫时才发现他们很生气。当孩子情绪处于比较平稳的状态时更容易接受引导。
你可能凭着直觉已经感受到了孩子情绪变化的苗头,却因为太累或者忙着去某地而忽视了这些苗头。也许你认为对这些苗头做出反应会强化孩子的不良行为。但察觉到这些苗头就像闻到烟味一样,如果你能马上行动,在大火吞没你之前就能把火扑灭,至少能免遭一小时的折磨。
想想你的孩子。他以前表现出过哪些苗头?他的身体动作有什么变化?他的音调有什么变化?哪些事在他平静的时候不会激怒他,却突然让他暴躁了?记录下这些变化,并且牢记在心里。下次你的孩子开始表现出这些行为时,你要辨认出这些是信号,迅速干预,在他失去控制之前引导他重返绿区。
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