□苏报记者 袁 艺

上周，苏州市南环实验中学校举办建校40周年学校高质量发展大会。全校师生用“向上、向智、向美”三个关键词向社会各界汇报成长，展望未来。

1983年春，为妥善解决市郊新建住宅区适龄青少年就近入学的问题，苏州市人民政府批准在南环新村内成立苏州市南环中学校。2015年，为实现教育优质均衡发展，苏州市南环中学校和苏州市第二十六中学校合并办学，更名为苏州市南环实验中学校。2017年，学校随南环新村改造原址迁入姑苏区锦南巷88号的新校区，现有教学班30个，教职员工137人，其中市级及以上骨干占比近六成，市（区）学科带头人20多人。

经40年几任校领导和教职员工的不懈耕耘，南环中学从一所新村配套学校迅速崛起，不断壮大。尤其是近年来，苏州市南环实验中学校在德育、课程建设、美育以及特色教育等方面不断探索和创新，得到了学生和家长广泛认可。

坚持五育融合育人 “美育+”成果凸显

南环实验中学坚持五育融合发展，不断创新人才培养模式。孙子兵法、桃花坞版画、蜂巢剧社、足球、科技教育等特色课程硕果累累，学生全面发展、多元发展、优势发展。在合唱、舞蹈、诗朗诵、啦啦操、冬季三项等多个领域，学校学生在全国、省、市级比赛中载誉而归。今年，2022级邓信哲同学荣获江苏省新时代好少年称号。

其中，美育教育是南环实验中学的一大亮点。学校传承艺术特色，继续做强美育教育，美育视角下的“博+·成长”特色课程群初步完善。学校先后获得了全国中华优秀传统文化先行先试示范校、教育部首批“中华优秀文化艺术传承学校”、全国青少年校园足球特色学校、全国中小学戏剧教育研究中心成员单位、民族非遗与课程融合创建工程示范基地、江苏省艺术特色学校等称号。

建校40周年学校高质量发展大会现场，苏州市平直实验小学、苏州市南环实验中学校、江苏省艺术高级中学的同学们交流互赠美术作品，体现了美育在小学、初中、高中段的交通互融。俞亦纯版画工作室、“楠楠”版画馆也正式在苏州市南环实验中学校揭牌，努力促进学校美育资源与社会各类美育资源互动互联、共建共享。

苏州市南环实验中学校党委书记薛瑾表示，面向未来，学校将继续秉承“让每个人成长”的办学理念，追求教育教学质量，提升办学品位，打造“环境美、氛围暖、科研强、人气旺、质量高、发展好”的家门口的好学校，向每一位学生提供更加优质的教育资源和发展机会，助力他们在新时代绽放光彩，为谱写教育强国新篇章不断作出新贡献。

德育工作卓有成效 特色课程稳步推进

南环实验中学于1991年开办家长学校，制定家长学校章程，成立第一届家长委员会，开启了家校合作的新篇章。2015年，学校成为苏州市首个江苏省教育学会班主任专业委员会研究基地，并成为苏州市首届家庭教育项目学校。通过一系列举措，学校不仅培育了一批优秀的教师成为家庭教育指导师，还完善了德育阵地建设，帮助学生树立正确的人生观和价值观。学校为学生的发展重新定位，确立了新时代南中学生“素质+特长”的发展目标，启动了楠楠之星学生素养评价，通过《“楠楠之星”学生评价手册》来推动工作开展，帮助学生扣好人生的第一粒扣子。

在课程建设方面，南环实验中学一直以国家课程为基础，强调教师敬业精神和拼搏精神，学生的学习热情高涨，办学效果显著。例如，90年代毕业生徐丽敏在中考中名列全市第一名，蒋剑名列全市第三名；袁博同学荣获全国百名“小院士”称号，沈惠成、陈婷、吴雯静、杨洋等同学在全国化学竞赛中获得一等奖。此外，学生还在江苏省计算机应用能力竞赛中获得多个奖项。

2010年，南环实验中学开启了以桥牌为抓手的特色班建设。桥牌班学生在江苏省中小学桥牌锦标赛中屡获大奖，2018、2024年获得团体冠军，2023年获得团体第二名，2018、2019年连续两年荣获全国中学生桥牌锦标赛团体一等奖。南环实验中学因此荣获“全国基层桥牌活动站”称号，并承办了苏州市“七彩假期”青少年桥牌公益天地活动，成为苏州市区青少年桥牌基地。