昨日，《咬文嚼字》编辑部发布2024年十大流行语。“数智化、智能向善、未来产业、city不city、硬控、水灵灵地、班味、松弛感、银发力量、小孩哥/小孩姐”等10条入选。
这些词汇不仅反映了社会文化的变迁，也在现代教育报今年的报道中频频出现，成为教育新闻的高光词汇，都有哪些报道呢？一起来看看吧！
数智化
数智化是数字化和智能化的融合体，即在数字化的基础上，引入智能化的高级技术，从而提高生产效率、优化资源配置、提升管理水平和创新能力。数智化是新型工业化的鲜明特征，是形成新质生产力的重要途径。
北京全市中小学有了一位“小京老师”
今年4月24日，北京市教委正式启动基础教育干部教师人工智能赋能教育教学能力提升全员专项实训。会上，外形俊朗的虚拟教师智小京首次亮相，为此次会议担纲主持人，也成为了今年北京教育“数智化”标志性新闻之一。据悉“智小京”作为北京市教委拥抱人工智能时代来临的创新举措，今后将更多参与到市教委的各类活动中，承担信息发布、会议主持等工作。
北京发布首份教育领域人工智能应用指南，103所学校入选智慧校园——
10月26日，2024年北京市数字教育工作推进会召开，正式发布《北京市教育领域人工智能应用指南（2024年）》，明确人工智能在教育领域应用规范，指导学校、师生稳妥、有序地开展应用实践。该指南也是由北京市教育行政主管部门委托研制并发布的首份教育领域人工智能应用指南，也成为了北京教育“数智化”的里程碑。
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未来产业
未来产业指由前沿技术驱动，具有战略性、引领性、颠覆性的前瞻性新兴产业，包括未来制造、未来信息、未来材料、未来能源、未来空间和未来健康等新赛道。未来产业的突破和发展，将为中国乃至全球的经济发展带来新的动力和变革。
全国两会代表委员热议这些教育事
在今年全国两会相关报道中，未来产业成为了高频词。全国政协委员，北京邮电大学校长徐坤认为，“专精特新”中小企业仍存在着人才的持续性供给不足、就业吸引力较弱等问题。他建议通过一系列举措推动“专精特新”与高校之间的紧密协作，以“教”的稳定供给来服务“产”的波动需求，进而打造面向未来产业的产教融合生态。
今年新增的24种本科专业背后，传递哪些重要信号？
在今年的高校新增专业中，未来产业相关专业也成为了新闻关注的热点。今年3月，教育部发布《关于公布2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》，其中电子信息材料、软物质科学与工程、大功率半导体科学与工程、生物育种技术、生态修复学、健康科学与技术等24种新专业正式纳入本科专业目录，目录内专业达816种。 其中，北京科技大学新增了材料智能技术专业，该专业是在“材料科学与工程”“人工智能”学科交叉的基础上增设的新专业。 以引领未来技术和产业为目标，力求促进新工科专业产教融合的多学科交叉发展，为社会培养更多高质量的人工智能、材料科学与工程领域复合型专业人才。
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松弛感
松弛感既可指不紧张，也可指不严格。如今的“松弛感”一般指面对压力时从容应对、善待自己、不慌张、不焦虑的心理状态。中国队“00后”小将出征奥运表现出的“松弛感”引人瞩目。他们面对压力应对自如，以“新世代的松弛感”和阳光心态展现满满的青春自信，取得了令人信服的比赛成绩。
今年，“松弛感”成为了家庭教育的热点话题，是做有 “ 松弛感 ”的父母，还是培养有“松弛感”的孩子，现代教育报梳理了专家建议为家长们支招——
电影《抓娃娃》爆火背后：做个有松弛感的父母有多难得
今年，由沈腾、马丽主演的电影《抓娃娃》爆火，票房突破33亿，影片中所反映的家庭教育问题也引起热议。如何做一个智慧父母，给孩子营造有松弛感的和谐家庭氛围呢？
00后的奥运精神！我们从出征奥运的运动员身上学什么？
自古英雄出少年，本届巴黎奥运会，中国队有种“小孩当家”的感觉。中国射击队00后选手谢瑜一鸣惊人，用冠军开启自己的奥运之旅。江旻憓的第三次奥运之旅终于一圆金牌梦，小小奥运，“拿捏”！做过小童星的跳水运动员陈艺文，与搭档昌雅妮一起，两人锁定了几乎所有大型比赛的女子双人3米跳板冠军。本次女子双人3米板的冠军是陈艺文首枚奥运金牌。这些代表国家登上奥运舞台的“小孩哥”“小孩姐”更是因其幽默的网名登上热搜，网友纷纷调侃：这是中国00后特有的松弛感！他们的成功是如何养成的？
银发力量
“银发”借指老年人，“银发力量”指老年群体在社会各个领域产生的不可忽视的力量。如今，越来越多的老年朋友参与到志愿服务、文化教育等活动中来，为社会发展注入源源不断的“银发力量”。“银发”族词语也不断发展壮大，如“银发浪潮”“银发市场”“银发经济”等。
老院士、老专家走进中小学校开展“百场科普教育讲座”
今年，“银发力量”同样为教育系统注入了新活力。北京教育系统关工委组织了一大批德高望重的老院士、老专家、老学者，深入北京市各区的中小学校园，推出“百场科普教育讲座”系列活动。讲座内容丰富、形式多样，不仅得到了广大师生的热烈欢迎，也在社会上引起了积极反响，充分展现了“银发力量”在教育领域的独特魅力和重要作用。
小孩哥/小孩姐
“小孩”指的是儿童、幼儿，泛指未成年人。“哥”“姐”若用于非亲属关系，一般是敬称，指年龄与自己相仿或稍大的人。“小孩哥/小孩姐”指的是在某方面具有过人才能的孩子。他们年纪虽小，却拥有非凡才能，成年人自叹不如，便在“小孩”后加上表示敬意的“哥/姐”称呼他们。有“小孩哥”11岁能造“火箭”，有“小孩姐”14岁创下奥运纪录，均产生广泛影响。
小孩不小！看“小孩哥”“小孩姐”贡献校园建设“金点子”
“人人都说小孩小，谁知人小心不小。你若小看小孩子，便比小孩还要小。”著名教育家陶行知在《小孩不小歌》里这样写道。近年来，校园里的“小主人”成为校园的焦点。这些“小主人”善于发现身边的问题，勇于表达自己的见解，他们建立自治组织、优化校园环境、体验工作岗位……在参与学校建设的过程中，学生的主体作用进一步彰显，问题解决能力和社会适应能力得到显著提升。对此，现代教育报通过本期关注形式进行了详细报道报道。
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编辑：韩冲 张秋颖
编审：张秋颖
终审：冉阳 常悦
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