同学们，之前我们学习了
四年级第三单元第六课
今天我们继续来学习第七课
《设计制作小车（一）》
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课前梳理
本节课我们需要根据前面所学的知识，
自己设计制作一辆小车，
首先我们要了解设计的基本步骤。
首先要明确问题，
了解设计内容，
明白其用途，
以及设计的具体要求。
其次制订方案，
研究会遇到的问题，
并解决问题，
最后制订最优方案。
第三步是实施方案，
要和同学团队协作，
一起制作完成，
并向他人进行汇报展示。
最后一步是评估改进，
对自己的设计进行打分，
反思发现的问题，
并进一步改进。
第一步：明确问题
本节课我们需要明确的问题
就是设计一辆小车。
而任务就是利用生活中的材料
设计制作一辆具有动力的小车，
使他能够在5秒内
把两块橡皮运输1米远。
明确了问题和任务，
我们就要开始设计制作小车了。
在设计小车时，
需要遵循以下三个要求。
第二步：制订方案
观察小车模型，
分析它有哪些结构，
每个结构都有什么特点和作用，
填到表格中。
我们学过了摩擦力的知识，
在小车中，
哪些位置要增大摩擦力？
哪些位置要减小摩擦力呢？
车轮与地面的接触面
需要增大摩擦力，
这样小车才能前进。
增大摩擦力的方法
可以给车轮增加花纹。
车轴与车身之间
需要减少摩擦力，
可以通过在车轴与车身的连接处
涂抹润滑油来实现。
还有哪些位置的摩擦力
需要增大或减小的，
欢迎同学们留言告诉我们。
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