——塘渡口中学召开2024年下学期专项校本研修专题会议
本网讯（ 通讯员 黎晓燕）为贯彻落实县教育局《关于开展2024年中小学幼儿园专项校本研修的通知》的精神，以激发全体教师参与研修的积极性，提升教师专业素养、教学技能和科研能力，从而促进教师专业成长，提升学校的办学品位，推动学校教育教学改革和发展，12月2日，塘渡口中学在科教楼一楼新会议室召开2024年下学期专项校本研修专题会议。
下午1时，各科教研组长、备课组长、教学部全体成员参加会议。出席会议的领导有：县教师发展中心联点领导邓有名、唐学明，塘渡口中学党总支书记张晓毅、校党廉部部长银志国、校教学部长邓子辉、教研室主任易定良。
银志国介绍此次校本研修的背景及学分登记要求，说明人社局公需科目设置产生变化，30学分将通过校本研修形式获得；要求组长在本周二、周三集体备课时向授课教师解释，知晓每年的90课时将分为30分的公需科目与60分的专业科目；明确“学法考试”属于加学分项目；学员完成学习后，做好加分登记卡记载。
易定良解读《塘渡口中学2024年下学期专项校本研修方案》，并对校本研修具体内容做专业指导。他介绍该校校本研修方案制定的依据、学习时间、参加人员、计分办法、请假制度，学习的内容和任务，强调以九年义务教育的《新课程标准》为主要学习内容，以自学为主，同时必须完成“学习笔记”“学习报告”“学习总结报告”三项内容。他要求各科教研组长、备课组长要积极向授课教师宣传，每人一份登记卡，人人要参与研读校本研修方案。
邓有名做专项研修启动发言，“师资雄厚如山峦，树人无数聚万新”他谈出自己深刻感悟，从学校出台的研修方案角度，肯定学校领导深入一线、亲临研修全过程，在研修过程中发挥的引领作用。他希望塘中老师积极担当，乐于参加研修活动，让研修之路开阔辽远。最后分三点与听会教师交流意见：以单个老师为单位整理资料、资料整理做到形式与内容统一、纪检监察会将监督执行。
张晓毅总结发言。他对教师发展中心领导指导塘中研修工作表示感谢 ，对学校紧张的研修氛围感到满意，阐述“提高教学成绩、提高办学品位、提升学校整体形象”三个观点，回顾学校发展时期的艰难历程，告诫听会人员要巩固成果，守正创新，继往开来。他直接提出校本研修中奖励先进、倾斜优秀、带动全员的设想，希望在上级领导的支持与关心下，将研修任务圆满完成。张书记希望备课组长按照布置认真实施研修活动方案，同时将教研教改推向新高度，希望全体老师行动起来，以饱满的热情投入学习，提升自己，造福学生。
这次会议由邓子辉主持。他表示，学校一直重视校本研修与集体备课，将把这次专项的校本研修与学校集体备课结合，与学分融合；要整理好每次集体备课的相关资料，课前备课，课中带教案，课后写反思；教务处将根据上级安排开展“推门听课”工作，进办公室查看备课、阅卷与教师辅导情况。
这次校本研修专项会议启动了全校研究型教学新思路，将对学校教育教学发展、教师专业能力提升与评估机制的完善、师生教与学关系的优化起到深远影响。
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