近日,吉林市教育局发文,要求将全市义务教育学校学生在校课间时长从10分钟延长至15分钟。吉林市松江东路小学校立即针对学生课间时长迅速做出调整,引导学生走出教室、走向户外、走进阳光,促进学生身心健康发展。
科学规划 安全护航
吉林市松江东路小学校秉持“全面发展,健康为先,安全至上”教育理念,课间时长调整之后,他们更加重视学生课间活动质量,召开专题会议,科学统筹,合理划分活动区域;加强管理,安排护导教师,确保学生活动秩序和安全;全员联动,结合学生年龄特点和兴趣爱好,组织多样化、个性化的课间活动,让学生享受健康、安全、快乐的课间生活。
提质增趣 丰富内容
丰富多彩的课间15分钟为学生打开了活力与快乐的窗口,学校里的每一方小天地都成了学生们课间休闲的好去处。
在公共运动区域,老师们组织学生进行跳绳、打篮球、踢足球等项运动,体验滑雪圈、打冰球、雪滑板等冰雪游戏,增强学生体质,培养团队精神;在班级对应的活动区域,老师组织开展踢毽子、跳格子、钻山洞、老鹰捉小鸡等趣味游戏,培养学生规则意识,丰富校园生活,保证课间15分钟有序、有趣、有质。
回到室内区域,学生们在探索创造中启迪智慧,培养兴趣。在走廊活动角,学生可以玩跳棋、魔方、拼图等益智游戏;也可以玩欻嘎拉哈、倒口袋、翻绳、投壶等传统游戏;学生们还自发创编小游戏,如折纸、绘画、创作泥塑作品等,充分展示想象力与创造力,让课间充满乐趣。
身心融合 健康成长
据学校教师普遍反映,课间时间延长,室内外活动的结合使课间时光充实又有趣,让学生们动起来、玩起来,眼睛能得到充分休息,身心获得全面放松与锻炼,有助于培养孩子们的健康意识、运动习惯和积极的生活态度,为他们的健康成长奠定坚实的基础。学生们在课下玩得畅快,在课堂上也更专注、更投入,促进课堂教学提质增效。
该学校负责人介绍,他们以15分钟课间调整作为小切口,推动了育人实践的大变化。丰富的课间活动延展了“德智体美劳全面发展”的形式和内容,让学生心中有梦,身上有汗,眼里有光,更好地促进了学生的全面发展。
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