冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提质。近日，四川大学附属实验小学清水河分校举行了数学课堂教学校级展示活动。此次活动展示出该校小学数学课程改革新貌，在交流新课标下，深度教学的实践探索成果。
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展示环节，王晏锦老师执教《比的应用》第一课时，带领学生们回顾旧知，为本节课新知的学习找到知识的生长点。王晏锦巧妙地围绕橘子的分配问题展开新课教学，并通过课堂的层层深入，让学生掌握按比分配问题的解决方法，使学生们在学习中获得成就感。
其后，魏明红老师执教《比的应用》练习课，培养学生灵活思考、解决实际问题的能力，并利用富有现实意义的情境引入新课，激起孩子们的学习兴趣，让孩子们带着思考开启学习。该课以层次递进的五个问题进行解决，学生们踊跃发言，进行思维碰撞，从不同角度、不同方法解决现实问题。
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武侯区教科院数学教研员赵凌波依据新课标，从聚焦核心素养到落实课程目标，从教师的教法到课堂设计，从专业知识到课程的拓展，从师生的互动到取得的实际效果对两节课进行了详尽细致的点评。赵凌波肯定了一节新授课与练习课型相搭配的课型安排，并指出，“新授课要抓准核心问题，找到方法之间的共性，建立解决这类有关比的问题的模型。练习课时注意题型的设计，进行思维启发，大量题型对比，引导学生找到解决这一类题型的共同方法，为学生配一把能解开这一类问题的万能钥匙。”
教学路漫漫，“研”途皆风景。学校相关负责人表示，希望教师们通过此次活动继续探索教育道路，读懂新课标，用好新教材，上好关键课，培养思维能力。（图/文 四川大学附属实验小学清水河分校）
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