12月7日，安徽省第九届教师教育高峰论坛在滁州举行，来自全国高校的专家学者、全省高校教育学院院长近百人参加了会议。
滁州学院党委副书记、校长郑朝贵在开幕式上致辞，代表主承办方对与会专家学者表示欢迎和感谢。他说，教师教育关乎民族的未来，作为一所由教师教育起家、有着教师教育长期办学经验的综合性高校，滁州学院始终高度重视教师教育，坚守教师教育的初心与使命，不断深化教育教学改革，加强师资队伍建设，优化课程体系，致力于培养具有高尚师德、扎实学识、创新精神和实践能力的优秀师范人才。新时代教师教育肩负着更为重大的使命与责任，希望通过此次论坛的举办，加强学习交流，与兄弟院校携手共进，积极探索教育家精神引领下的教师教育改革与发展，为安徽“三地一区”建设提供人才支持。
安徽省教师教育协同创新中心主任、安徽师范大学阮成武教授在开幕式上讲话。他回顾了安徽省教师教育高峰论坛历届会议成果，强调全省教师教育要坚守初心使命，加强共建共享，促进协同发展，希望本次论坛成为教育家精神引领教师教育改革的一场学术盛宴，推动教育家精神进课程、进课堂、进师生心灵世界，促进安徽教师教育高质量发展。
本次论坛聚焦“教育家精神引领教师教育改革发展的理论与实践”主题，邀请了国内知名专家学者作学术报告。教育部长江学者特聘教授、安徽师范大学教育科学学院阮成武教授作《教育强国建设的精神力量：意蕴、向度与特性》报告，南京师范大学教育科学学院胡建华教授作《高等教育转型发展背景下的教师教育改革》报告、苏州大学教育科学研究院院长周川教授作《“教育家精神”词源蠡测》报告，安庆师范大学教育科学学院周兴国教授作《教育家精神的承载形式及其涵养之道》报告，安徽省教育科学研究院院长王勇教授作《教师教育的常态化机制——中小学教研组建设的思考》报告，广西师范大学教育评估院常务副院长李广海教授作《教育家精神引领教师专业发展的逻辑及进路》报告，安徽师范大学教育科学学院院长李宜江教授作《教育家精神如何引领教师队伍建设》报告，沈阳师范大学学前与初等教育学院副院长林李楠教授作《教育家精神引领下的小学教育人才培养》报告，北京师范大学出版集团教师教育分社社长姚贵平教授作《数智赋能新师范教育新形态教材建设》报告。报告政治站位高、理实结合紧、前瞻性指导性针对性强，为推进新时代教师教育高质量发展提供了借鉴和参考。
会议期间，还举行了“教育家精神的理论内涵与当代价值研究”“教育家精神融入教师教育课程与教学全过程的探索与实践”主题分论坛，召开了安徽省高校教育学院院长协作会。
本次论坛由安徽省教师教育协同创新中心、安徽师范大学、滁州学院共同主办，滁州学院教育科学学院、滁州市基础教育发展研究中心承办。北京师范大学出版集团对本次论坛给予协力支持，举办了教师教育类图书展和向与会代表免费赠书活动。滁州学院教育科学学院党委书记王诗根、副院长刘海涛分别主持了论坛开、闭幕式。
（张敏杰）
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