随着时代发展和社会的进步，单向度的人才已经不能完全满足当下多元化的社会需求。为了打破人才培养条块分割、专业分化过细的弊端，从2010年开始，国内高校纷纷以开设“实验班”的形式积极探索人才培养的新模式，目标直指创新拔尖人才的培养。
直到现在，在世界各国高端人才竞争愈发激烈的环境下，越来越多的高校选择拿出最高等级的师资力量、最优势的专业资源开设各具特色实验班。就比如今天小编要为大家介绍的北京信息科技大学“勤信实验班”，不仅5个专业（类）都是该校的王牌，还设有单独的教学计划和培养方案。
了解信息科大这所北京市重点支持建设高校的同学应该知道，从北京机械工业学院和北京信息工程学院组建而来的信息科大一直具有鲜明的信息特色和行业特色。且根据软科2024年中国最好学科排名，该校共有6个学科跻身全国前50，其中，仪器科学与技术、控制科学与工程、信息与通信工程、机械工程等4个学科都是“勤信实验班”专业（类）的支撑学科。
而依托优势学科的“勤信实验班”，其开设的相关专业实力自然也十分硬核，能够获得更多优质的资源，为学生提供更高质量的教育教学，使优秀生源更加优秀。除此之外，信息科大还对“勤信实验班”的教学进行了大量的创新和改革。
首先，在师资配备上，信息科大在全校范围内挑选优秀教师，担任实验班学生的专业导师，为学生定制个性化培养方案，指导其本科阶段学业、科创、竞赛等活动，从根本上保证学生的培养质量和全面成长。
其次，在教学方面，“勤信实验班”采用了小班化、研究型教学模式，通过启发式、研讨式、探究式、参与式等多种教学方式，激发学生的学习兴趣和主动性。同时广泛引入了国外先进的教学资源，为学生提供了一个与国际接轨的学习平台。在这样的教学环境下，学生们不仅能够掌握扎实的专业知识，还能够培养起批判性思维、创新能力和团队协作精神。
不仅如此，该实验班还采取学分制管理模式，鼓励学生通过参加社会实践、科学研究、创新创业、竞赛活动等获取学分，提升其综合能力和创新能力，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
以该校人工智能2001班为例，作为人工智能专业勤信实验班首届学生，该班级前三年必修课平均学分绩点在学院同年级所有专业中排名第一，还在导师的引领下，积极参加各项学科竞赛，累积获得国家级奖项31项，省部级奖项26项，发表学术论文3篇。这些不仅彰显出北京信息科技大学“勤信实验班”培育人才的卓越成效，也是该实验班学生升学就业的最大竞争优势。
如今，“新工科”专业对我国当前社会经济发展具有较大的影响，国家也在不断对“新工科”发展提出新要求。而北京信息科技大学作为“一本”工科强校，集中全校优质资源开设的“勤信实验班”既能为学生提供优质的学科专业实力，还能通过特色的人才培养模式，促进学生多元化、个性化发展，为学生的专业学习和个人成长打造更优质的环境。如果有同学对“新工科”专业感兴趣，这所高校的确是一个明智之选。
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