2005年，94岁高龄的钱学森当面向总理提出：现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是，没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是“冒”不出杰出人才，这是很大的问题。
钱学森提出的这个“很大的问题”，被国人称为“钱学森之问”，晚年的钱学森虽然整日躺在床上，但他一直很关心国家大事以及国家的未来。
他看到我们在教育上的短板，跟总理提议说，要鼓励学生自主探索，不能让学生只是被动接受知识，要创新教育模式。
钱学森是留学归国的科学家，他接受过我们的传统教育，也接受过国外的创新自由的教育，是非常有底气提出这些建议的。
1935年，钱学森去美国留学，成为知名力学大师冯·卡门的得意门生，冯・卡门是美国著名的航天工程学家，他采用的就是研究讨论式的教学方式，注重培养学生的创新能力。
当时冯・卡门有三个中国留学生，分别是钱学森，郭永怀和钱伟长，他们都是这种教学方式的受益人，这种方式培养了钱学森他们的创造性思维。
于是，钱学森在研究推进加速器，郭永怀研究声障，而钱伟长则研究起了弹性薄板......
在这种教学模式下，学生们需要积极参与课堂讨论，提出自己的观点和想法，并与同学们进行深入的交流和探讨，看是否可行，并且敢于亲自去研究能否成功。
通过这种方式，学生们不仅能够更好地理解和掌握知识，还能够锻炼自己的创新思维和表达能力，让学生不断挑战传统思维，勇于尝试新的理论和方法。
当时的钱学森，在麻省理工学院和加州理工学院担任教授，他的授课方法也比较倾向于这种，他上课一般没有多余的废话，直接进入主题。
他的课程注重培养学生对基础理论的理解和运用能力，通过大量的公式推导，帮助学生深入理解航空航天领域的科学原理。
可以说，无论何时，钱学森的注意力全都在学术上，学术本就是实事求是，哪里有那么多的弯弯绕绕。
这也导致他回国后给我国高校上课时，非常不习惯，毕竟他直来直往惯了，他习惯了让学生创新，给学生自由发挥的空间。
但回国之后的教育却不一样，老师不但要教学，还要懂人情世故，更要把所有的知识点，掰碎了讲给学生听。
如果有人看过钱学森的《工程控制论》，就会发现，钱老的思想跟我们不是一个level的，网友们纷纷说：
这本书除了书名能看懂，其他的每个字也能看懂，但连起来就是天书；有人打趣说，直接把书打开来抄，可能都会抄错；更有人说打开都不知道看的是数学还是英语.......
而《工程控制论》只是钱学森被美国严密监视那几年随手写出来的，很多人看这本书，打开第一页看了10秒，都会果断地合上，并说出一句：对不起打扰了！
这些都是钱学森提出中国教育上问题的底气，他看到了我们教育中出现的问题，并且想方设法想要挽救中国人才。
其实这并不是钱学森第一次给总理写信了，早在1990年，钱学森就提出过虚拟现实技术，也就是现在的VR技术，不过钱老将其命名为“灵镜技术”；
没想到，这项技在32年后的今天，竟然应验了，虚拟现实技术真的发展起来了。这件事发生在钱学森身上，竟然不觉得意外，钱学森这三个字的含金量，还在上升。
虚拟现实技术其实是英语（Virtual Reality）直译过来的，而钱学森所起的“灵境”，更符合我们的传统文化。
当时，钱学森觉得，灵境技术可以让人和计算机进行深度的结合，造福人类，果不其然，32年后的今天，VR 技术已经广泛应用于游戏、教育、医疗、建筑等多个领域。
要知道，那可是在1990年呐，信息技术尚处于起步阶段，虚拟现实技术还只是一个模糊的概念，但钱学森却能预测到这项技术会火，他的前瞻性思考，值得我们学习。
之后，1992年，钱学森又向国务院上书，他主动给邹家华副总理写信，建议直接跳过燃油车，大力发展新能源汽车。
他写这封信的背景是，当时的中国，汽车工业处于起步阶段，燃油车是主流的交通工具。
在这种情况之下，钱学森有了不一样的看法，他觉得燃油汽车对能源的使用会造成环境问题，而且那时候国外的汽车工业已经领先，中国继续按部就班地追赶欧美的脚步，意义不大。
与其跟着欧美国家走，还不如抓住机会，发展新能源汽车，实现弯道超车，直接进入汽车工业的新时代。
当时钱学森的这个建议过于超前了，引发了广泛的讨论，有人觉得钱学森是在异想天开，有人却在这个建议里，默默吃到了红利.......
而经过那么多年的发展，现在我国新能源汽车的销量和技术，都处于领先地位，为保护环境做出了表率，还让我国的汽车工业转型，提供了方向和动力。
真的不得不为钱老的大胆预言和超前思想鼓掌，钱学森用深厚的专业知识，和对国际形势的敏锐洞察，让我国少走了很多的弯路。
钱学森说：“我要尽最大力量，来建设自己的国家，让中国人民过上幸福有尊严的生活！”
钱老是这么说的，更是这么做的，而且还做到了，在高赞里有这样一条回复：摸摸脊梁骨，有一根是钱学森给的！
看完书籍《走近钱学森》，才明白钱学森的伟大之处，在当今时代，我们太需要像钱学森这样的科学家，需要更多的人去传承和发扬他的精神。
他是国家的英雄，是我们民族的榜样，我们应该永远铭记他的功绩。
钱学森的一生，是奉献的一生，是为国家科学事业拼搏的一生，在祖国需要时，他毫不犹豫地放弃国外的优厚待遇，回到祖国，投身于艰苦的国防事业，为祖国的科技事业奉献一生。
我们如今的岁月静好，盛世中华，都是因为有他在默默地替我们负重前行，他才是我们要追的明星。
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