在广阔而偏远的农村,有这么一群孩子,他们与父母分离,每年才相聚一次或者两次。他们的父母为了生计奔赴远方工作,他们被留在乡村长大,他们就是留守儿童。在日常生活和学习中,乡村儿童们有时会遇到一些心理问题,这个时候就需要老师及时有效的引导,促进儿童身心全面成长。为了促进乡村留守儿童的身心健康发展,2021年1月,北京宜信基金会发起了乡村儿童“苔花心理课”公益项目,旨在提升乡村儿童的心理健康水平、社会情感技能,增强其心理弹性、主观幸福感以及应对现实生活中困难与挫折的能力。
北京宜信公益基金会始终相信,每一份爱的付出,都会化作孩子们心中最灿烂的阳光,照亮他们前行的道路;在爱心的守护下,孩子们定能心怀暖阳,勇敢前行,走向美好的未来。2023年秋季学期,苔花心理课在贵州镇远县、云南弥渡县6所学校开展,在近70位苔花教师持续的课程干预下,5000多名受益儿童都有了不少的变化。
在平凡的岗位上,这些苔花教师始终坚守教育的初心,倾注教育的真情,用自己的善良与责任为农村的孩子们点亮希望之灯。乡村教育的道路或许崎岖,但他们会在这条路上一直坚定不移的走下去,带领孩子走向美好的未来,绽放光芒。对于这些孩子的变化,贵州省镇远县涌溪乡中心小学苔花教师雷志姝说,“课程的开展对学生的心理健康教育起到了很大的帮助作用,培养了学生的自我认知、自我教育和自我发展的意识和能力,从真正意义上,收获了比以往更加积极、乐观的健康心态。”贵州省镇远县蕉溪镇中心小学苔花教师姜燕说,“能够感受到学生从最开始的迷茫到最后的有所感悟。学生能够大胆分享感想,每一个自认为的缺点也有可能是他人眼中的优点。”
关于乡村留守儿童,需要用心关注,用爱温暖。也就是说,爱心企业需要通过多渠道,多类别来开展留守儿童关爱活动,共同守护孩子们的健康成长!面向未来,北京宜信公益基金会将持续开展关爱留守儿童行动,汇聚更多爱心力量,为孩子们的成长之路点亮明灯,让每一朵留守儿童之花都能在阳光下绚烂绽放。
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