“如何建立良好的亲子关系、构建合作共赢的家校关系？”日前，内蒙古鄂尔多斯市东胜区家庭教育指导中心举办了一场特别的研修活动，专家就家庭教育中常出现的问题进行系统讲授，参加培训的不光有该区的家庭教育工作者，还有各镇街及各社区（村）的妇联干部。大家仔细聆听，认真记录，不时互相交流。

东胜区教体局党组书记、局长吴永刚介绍，近年来，东胜区推动形成“1+N”校家社协同育人模式，即1个家庭教育指导中心、N个维度融合，全面实现家庭教育工作常态化、专业化、多样化、社会化，构建起区域一体化的家庭教育指导服务体系。

　　打造有过硬能力的家庭教育工作队伍

“孩子步入小学阶段后，您和孩子的亲子关系发生了怎样的变化？请分组探讨。”在东胜区第一小学铁西校区一年级家长会上，班主任给家长们播放完主题为“亲子关系发展变化”的视频后，组织问题研讨，并进行课堂总结，最后留出5分钟进行巩固和延伸。

与东胜区第一小学铁西校区一样，东胜区各学校的班主任都会采用科学有效的教学方法实施家庭教育课，同时使用理论与实践互为依托的“七段三化”系列课程，即7个阶段科学化、序列化、模块化的区域家庭教育指导课程。据统计，今年以来，东胜区各学校面向家长授课3000余场，覆盖人数9万余名。

东胜区教体局党组副书记、机关党委书记吴东升说：“教师并不一定懂家庭教育。统一的教学方法和系列课程帮助各校教师，尤其是青年教师构建了规范化的课程体系，让每个教师都会上家庭教育课。”

如何区域推进？东胜区通过专业的家庭教育指导师开展区域层面培训，以班主任工作室为抓手，进行校级研课、磨课、集体备课活动，打造校级示范课。“在推进过程中，专业的家庭教育指导师起到了关键作用。”东胜区教体局德育办主任裴瑞介绍。

截至目前，东胜区已聘请57名家庭教育指导师，累计开展“东胜区家庭e起学”讲座300余场，校级家庭教育讲师共200余人，逐渐形成一支具有过硬能力的家庭教育指导师队伍。

　　多模式开展家庭教育指导服务

“父母是孩子的第一任老师，我们的言行直接影响着孩子。”“尊重孩子对他人和环境的感受。”……近日，在“家长e起读书”系列活动中，东胜区康和丽舍幼儿园幼儿家长在线下沙龙中踊跃探讨共读书目的内容，分享教育感悟。

每个周二，东胜区的社区家长学校、学校的家长学校及其他家庭教育指导服务站点都会分学段分年级组织开展“家长e起读书”共读整本书活动。

与此同时，东胜区持续开展“日学日新”多模式指导活动，“周一精准咨询”开展家庭教育援助，一对一进行心理个案咨询。“周三项目沙龙”复盘家庭教育点滴，直面教育困惑，感言成长中的故事。“周五送课下校”开展家庭教育指导师进学校、进社区、进图书馆、进家庭活动……

东胜区教体局党组成员、副局长冯亚萍介绍，东胜区已为26所学校和社区授牌“东胜区家庭教育指导站”，每个指导站均配备师资、课程资源等，可开展内容丰富、形式多样的家庭教育指导服务，并在该区逐渐复制推广。

“多亏了学校‘对症下药’的家庭教育指导，我学会了怎么正确引导孩子，现在我们的亲子关系越来越好了！”东胜区第一小学铁西校区四（1）班学生潘熠辰的家长说。

　　多部门联动共护未成年人健康成长

近日，一场别开生面的防性侵知识公益讲座在东胜区8所中小学开展。东胜区人民检察院通过情景模拟、视频播放、互动问答等方式，不仅引导孩子们积极思考，学会分辨和预防性侵害，还给在场的教师、家长们解答如何预防性侵问题，通过真实案例引起家长对预防性侵教育的关注和重视。

依托东胜区家庭教育指导中心，东胜区教体局联合东胜区妇女联合会、东胜区人民检察院、东胜区关心下一代工作委员会积极创新家庭教育指导模式，开展“警察叔叔信箱”“法治副校长进校园”“‘守护成长·美好予她’关爱女童友好行动公益项目捐赠活动”“生理健康和职业启蒙教育课堂”等多元化的关爱未成年人成长活动。同时，整合家庭教育相关的6家单位，形成“东胜区家庭教育联盟”，依托联盟单位的家庭教育专家顾问、课程研究等支持，创新家庭教育指导模式。

吴永刚表示，东胜区将持续推进“1+N”校家社协同育人，利用3年时间，培养1000名具有专业指导能力、家庭教育情怀、实践转化经验、区域影响力的本土化、专业化家庭教育指导师队伍，构建专家、学校、家长、社区共育、共建、共享、共生的家庭教育发展共同体。

《中国教育报》2024年12月11日 第03版

作者：特约通讯员 苏勤 杨天慧 本报记者 王强