高山仰止，方知才疏；三人行，觉左右为师。为进一步推进课程改革，深入实践新课程、新教材，不断强化教师教学基本功，促进教师的专业成长，为学校骨干教师搭建一个相互学习、交流的平台，近日，我校开展了“中小学优质课评比”活动。

七门科目、十位参赛教师紧扣新课标理念，结合学科特点，创设丰富多样的学习情境，努力打造“自主互助·高效愉悦”的学习型课堂，给大家带来了一场别开生面的教学“盛宴”。 今天为大家展示小学部优质课。

语文优质课

01

本节课由宋宁老师主讲，授课内容为“为中华之崛起而读书”。宋老师围绕“爱国——立志”这一主题，以视频导入，问题设置环环相扣，课堂思路清晰明确。通过课文内容三件事的学习和图片、视频的展示，拓展文本，让学生直面历史，引导学生树立报国之志，让学生在文本及与文本有关的多个材料中浸润、沉淀，提高了学生的阅读能力和思维能力。

数学优质课

02

数学优质课由李珍老师授课“鸡兔同笼”问题。李老师以问题为导向，引导学生自主探究新知，让学生在探究中体验， 充 分体现了 “ 以学生发展为本 ”的 教育理念，构建探索型课堂教学模式，学生的积极性得到很大提高。老师学生积极参与，共同探究，分享成果。

英语优质课

03

孟蕊老师的授课内容是“At the Shop”。课堂上，孟老师注重情境设置，训练学生语言运用能力，引导学生们自主讨论思考。孟老师还通过设置游戏环节活跃气氛，让学生们在轻松愉快的氛围中学习英语，提高口语技能， 同时也构建了更全面丰富的英语课堂 。

水静无纹，因相激而起涟漪；石暗无辉，因相碰而绽灵芒。本次活动，不仅展示了教师们的教学风采和专业素养，也促进了教师间地交流和学习。在今后的教学中，我们将继续深入研读新课标，紧扣学习任务群，让核心素养在课堂中落地生根。

了解更多相关资讯

编辑|孙慧亚

初审|李晨辉

终审|陈盼山