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一个雨天的午后,在扁梗头路的路口,我见到了顾晓霞,她撑着伞来接我们。

路上我们边走边聊,顾晓霞指了指身后的方向,儿子王靖霖就在离这不远的特殊教育学校上学,今天她向老师请了半天假。

跟着顾晓霞走进她的住处,大厅中间,王靖霖坐在桌子旁认真剥着毛豆角。

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“靖霖,跟姐姐们问好。”

“姐姐好!”

王靖霖笑着回应顾晓霞的话,向我们打了招呼。

随着之后和顾晓霞愈来愈深入的聊天,我才渐渐意识到,能让孤独症患者说出这样一句简单问好、一问一答,她付出的努力有多沉重。

 出租屋的“钢琴师”
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出租屋的“钢琴师”

01

怎么着都得给孩子看

发现王靖霖的“不对劲”是在他2岁多的时候,唤他的名字没有反应,顾晓霞和丈夫以为是耳朵的问题,带着他去了南京儿童医院。医生的回复令顾晓霞一瞬间懵了:你的儿子不是耳朵问题,去脑科医院看看吧。

各种想法在顾晓霞的脑海中不停翻涌,她又带着王靖霖赶往南京脑科医院,医生进行了初诊,为排除语言发育迟缓情况,让他们三周后再过来。

2009年,刚过完年的第三周,他们又来到南京脑科医院,填了一系列量表,最终,王靖霖被确诊为中重度孤独症

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“不知道该怎么办。那会儿的网络还没有现在发达,搜到的内容都只是说这个病很严重,找不到更多有用的信息。”顾晓霞还记得当时自己的无措,“很绝望。但是已经这样了,怎么着都得给孩子看。”她 带着王靖霖开始漫长的康复之路。

02

孩子就像一棵树

根据医生的指导意见,顾晓霞每周都陪着王靖霖上课,包括感统课、生活自理课、音乐课等等。课程位置总是很紧张,也是这时候,顾晓霞才知道,原来孤独症小孩有这么多。

每周的课程时间并不长,大部分时间仍旧需要顾晓霞自己带王靖霖做康复训练,为了更方便陪伴王靖霖,顾晓霞辞去原先的单位,换了一份可以在家办公的工作,并且在特殊教育学校不远处租了一间房。

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“孤独症不是感冒,医生看一下,吃个药,第二天就能好了,家长自己得不断地学习,日复一日地陪伴孩子。”顾晓霞说,课上教孩子们用筷子夹纸团,她就在家教王靖霖夹爆米花、夹毛豆;课上教孩子们自理技能,她就在家每天教王靖霖扣扣子、拉拉链、系鞋带。

这些对常人来说无比简单的动作,王靖霖完成得十分困难。顾晓霞说,他的进步不是按日、按月来计算,而是以年为单位,一个简单的动作再拆解为无数更简单的动作,三五年才能学会。

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顾晓霞说,问题总是很多,解决了一个还有一个,孩子就像一棵树,成长的过程中总是“生虫”,家长就像园丁,要不停地给他们“捉虫”。

日复一日,一点一滴积累,王靖霖的进步看得见,这么多年下来,他的生活自理能力得到了提升,家里大部分家务他都能做,此外,他的运动能力、爱好特长都有了发展。

在王靖霖的房间里,就摆着一架电子琴。

03

我抓住了救命稻草

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王靖霖与音乐的缘分始于幼儿园的动画片。顾晓霞回忆,幼儿园的老师向她描述,每到动画片播放片尾曲时,王靖霖都看得异常投入,一动不动,顾晓霞听完后没有太往心里去。

过了两三年,王靖霖7岁,当时楼上的邻居小孩在学钢琴,邻居鼓励顾晓霞也带王靖霖去学习弹钢琴。

抱着试试也无妨的心态,顾晓霞把王靖霖带到一家琴行,并告知了老板孩子患有孤独症。“老板人也很好,没把孩子的病当回事,他说,‘那我就帮你找一个有耐心的老师吧’。”之后,每天晚上,顾晓霞和王靖霖都来琴行练琴。

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有了琴,母子俩的话题更丰富了,每天练完琴回家的路上,顾晓霞都会和王靖霖复习当天的学习内容,时间长了,顾晓霞自己都懂了不少乐理知识。

“我跟他爸爸都对音乐一窍不通,刚开始那会就觉得钢琴是一个很高大上的东西,五线谱看不懂,都是长得一样的小蝌蚪。”顾晓霞笑着说,为了弄懂五线谱,帮上儿子,她就把大葱摘成一段段,当成音符排列。

顾晓霞还清楚地记得,王靖霖第一首成功弹出的曲子叫《老麦克唐纳》,一首很短的曲子。

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“他一般学东西很慢,红黄绿三种颜色都要学好几年,所以我是真的没有想到他能把钢琴弹出来。”顾晓霞回忆当时自己的心情,开心高兴都不足以形容,“感觉像中了大奖一样,抓住了一根救命稻草,当时就开心地出去骑车骑了一大圈。”

王靖霖对琴的喜欢让顾晓霞满怀希望,她想到更远的以后,希望有一天能打造一间音乐驿站,让王靖霖的琴声传向更多的人。

04

改变能改变的,接受不能改变的

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钢琴彻底成为了这个家中重要的一部分,如今,19岁的王靖霖已经能弹五十余首曲子,顾晓霞经常带着他去参加一些公开演出。

从家中走向人群,这对王靖霖不容易,对顾晓霞来说也不是件易事。

孤独症小孩有自己的世界,被称为“星星的孩子”,由于他们的理解、表达能力欠缺,经常会做一些“不恰当”的举动,旁人投向他们的目光曾一度让顾晓霞退缩,抵触出门。

“其实我很能理解,我看到一个我没见过的事情,我也会很好奇,这种好奇没有恶意,但是当这种眼光是看向自己孩子的时候,还是会很难受。”顾晓霞说,每当有这种抵触情绪出现的时候,她就在家和王靖霖弹钢琴。

但长久不出门终究不是办法,顾晓霞想了很多,孤独症孩子更需要融入社会,不带孩子出门便是扼制了他锻炼的机会。

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放下纠结,走出去后,顾晓霞发现这个世界不乏善意。

王靖霖小的时候不会跑步,老师告诉顾晓霞,要让她先学会踏步走,脚抬起来了才能跑。每天早上,顾晓霞便带着王靖霖到长江边开阔的步道练习,她蹲下来握住王靖霖的脚,一抬一放、左右左右,帮助他练习踏步。

一天,一位陌生的六七十岁老人突然走到她跟前,语气平淡,“挺好,就这样坚持,一定会更好。”

老人没有说太多话,顾晓霞也不知道他在一旁看了多久,但是内心很受感动,这对她来说是一种鼓励。日复一日的康复训练效果显著 ,现在,王靖霖已经学会了踢足球、打篮球、羽毛球、跑步、跳绳、骑车、游泳等多项运动。

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“带着他出去以后认识更多的人,发现也没我想得那么可怕,我们遇到了好心的琴行老板、钢琴老师、陌生的路人,还有每天孩子乘坐的公交车司机师傅也很照顾他。”顾晓霞说,她会主动向对方说明孩子的情况,得到的是友善的帮助,这让她受到了不少鼓舞,因此,她欣然接受新区残联希望她加入宣讲团的邀请。

顾晓霞本身是个性格内向的人,公开宣讲是她以前不会做的事,“但是我觉得需要让别人更多地去了解孤独症这个群体,了解后才能接纳、包容、给予关爱和帮助,所以不管多难我都想试试,只要对他们有好处。”顾晓霞说,自己也很感谢孩子,给她的生活带来了很多积极的变化。

“当时确实很苦,不过以前的事都过去了,想开了也没什么。改变能改变的,接受不能改变的。”顾晓霞言语间风轻云淡,不时快乐地笑。

部分素材来源 | 卫生健康和民政局、江北新区残联

视频 | 高媛

图、文 | 秦思

发布 | 徐雅莹、吴小荣

审核 | 王馨