前言
这两天贵州的一位孩子自杀的事情在网上是沸沸扬扬,在父母外出打工的日子里,独自承受着生活的重担和内心的孤独,在他最需要关爱和陪伴的时候,却选择了以一种极端的方式结束自己的生命。
很多的网友们都感到非常的悲哀,只是究竟是什么样的遭遇,让这个原本还在上学的孩子走上了一条不归路?在他身上到底有着怎样的故事?
监控画面
悲剧的开始
12岁的王伟是老师眼中品学兼优的好学生,可在他短暂的一生中,大部分时间都是在父母的缺席中度过的。
11月20日当王伟因身体不适向母亲请假时,谁能想到这竟成了母子二人的最后一次通话。
事情发生在12月10日中午,王伟给班主任发了一条令人不安的信息,他先是询问老师在不在,老师问他什么时候回校,王伟却说:“对不起,老师,我不回学校了”
聊天记录
相信谁看到这里都会有不好的预感,一个在校的学生,为什么会发出自己不回学校的信息,是家庭出现变故了,还是有什么难言直言,老师直盯盯的看着这条消息,越想越不对劲。
立即意识到事情的严重性,她焦急地询问王伟的位置,希望能及时赶到他身边,给予安慰和帮助。可这边早已失去生活信心的王伟,却编造了一个谎言。
他对老师称自己要去家后山玩一下,不想让老师为他担心,却也无意中错过了最后一次获得帮助的机会。
聊天记录
班主任察觉到了不对劲再次给王伟发信息,告诉他没有什么事情是解决不了的,鼓励他向身边的人倾诉,寻求帮助。
可等待了很久,另外一头的王伟再也没有回复,这时的他已经做出了那个让所有人悲痛欲绝的决定。
老师赶忙联系了王伟的家长,表明了原因,当王伟的父母从外地赶回家中,调取监控画面时,真相终于大白。
聊天记录
在父母不在身边的日子里,王伟总是独来独往,没有玩伴,没有倾诉对象,只能一个人默默承受生活的苦楚。
那个懂事到从不报忧、坚强到让人心疼的孩子,就这样悄无声息地离开了这个世界。
看到这里我们不禁要问,是什么样的生活环境,让一个原本充满希望的孩子,变得如此脆弱和绝望?
是什么样的社会现实,让一个本该无忧无虑的童年,变得如此灰暗和冰冷?他为何会做出这样的决定?
监控画面
背后的故事
在网友的评论中,我们也知道了王伟的家庭情况,王伟的父母一共有三个孩子,剩下的两个孩子跟对父母一起生活,只有王伟被留在了家中。
他要照顾年迈的爷爷奶奶,要打理家中的大小事务,还要在学业上保持优异的成绩。他的懂事和坚强,换来的却是更多的负担和无助。在这样的环境下成长,任何一个孩子,都难免会感到绝望和无力。
监控画面里那个瘦小的身影,总是一个人默默地做作业,一个人安静地吃饭,一个人孤独地入睡。他的生活似乎只有单调和寂寞,没有欢笑,没有陪伴,更没有属于孩子的快乐时光。
看到视频后,王伟的母亲也是后悔不已,在王伟母亲晒出的视频中,她泪流面面,只是再多的后悔也换不回儿子的性命了。
监控画面
在这个本该无忧无虑的年纪,王伟却要承受着远超同龄人的压力和责任。王伟悲剧的发生也让很多的网友纷纷感慨万分。
对于父母的决定一些网友表示不能理解,为什么三个孩子独留他自己,在王伟去世后,母亲一个劲的说王伟是家里最乖,最懂事的孩子,难道就因如此,就要让他来承担这一切吗?
并且网友也指责父母,觉得他们根本没有尽到为人父母的责任,光从孩子在最后道别的时候,只和老师打招呼就能看出来,父母对他的关心是远远不够的。
聊天记录
王伟的悲剧绝非个例,在这个快速发展的时代,越来越多的农村孩子,成为了留守儿童。他们与王伟一样,承受着父母缺失的痛苦,承担着远超年龄的责任,却无处倾诉,无人关怀。
他们的童年在孤独和困境中悄然流逝,生活中缺少父母的关爱,有什么烦心事和爷爷奶奶也无法诉说,只能自己埋藏在心里。
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这样的现实让人不寒而栗,在这个提倡关爱和呵护儿童的社会,怎么能让这样的悲剧一再上演?王伟的遭遇,给了我们一记响亮的耳光。
面对如此残酷的现实,我们又该如何去改变,如何去挽救那些正在困境中挣扎的孩子们呢?
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留守儿童的困境
王伟的悲剧揭示了留守儿童所面临的种种困境,越来越多的农村孩子,成为了父母外出务工的牺牲品。
留守儿童往往会被视为没有父母疼爱的“可怜孩子”,成为同龄人欺负和嘲笑的对象。他们常常会听到诸如“你爸妈不要你了”、“你是没人要的孩子”等伤人的话语,这样的言语暴力,肯定会给孩子们幼小的心灵,留下难以磨灭的创伤。
除了要忍受他人的冷眼和嘲讽,留守儿童还要肩负起照顾自己和家庭的重任,从小就要做饭洗衣,打扫卫生,甚至还要照料年迈的爷爷奶奶,承担起本不该属于他们的责任。
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这样的环境下成长,他们失去了童年应有的快乐和幸福。
长期缺乏父母的关爱和引导,留守儿童的心理发展往往会出现问题,他们会变得内向自卑,缺乏安全感,难以建立正常的人际关系。
有的孩子会变得极度敏感和脆弱,一点小事就会让他们情绪失控,甚至做出伤害自己的行为。更有人会走上违法犯罪的道路,给社会带来不可估量的危害。
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除了心理问题,留守儿童在学习和生活上,也会面临诸多困难,没有父母的管教,他们往往会在学习上落后于同龄人。
当遇到不会的题目或难以理解的知识时,无法像其他孩子一样,向父母求助。久而久之可能会对学习失去兴趣,甚至产生厌学情绪,最终落入失学的境地。
但这些问题真的全是父母的问题吗?很多情况下并非父母不爱孩子,而是迫于生计,不得不外出务工。
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他们背井离乡拼命赚钱,就是为了给孩子更好的生活,但他们却忽视了最宝贵的东西——孩子的心灵成长。
父母们用金钱和物质,试图弥补孩子内心的创伤,却不知这样只会让孩子更加苦恼和迷茫。
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留守儿童的问题,绝非一朝一夕所能解决,它需要政府、社会、学校、家庭等各方面的共同努力。
我们又该如何去伸出援手,如何去点亮那些正在黑暗中挣扎的心灵呢?怎样做才能避免有孩子再踏入这样的悲剧呢?
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社会各界的行动
面对留守儿童所遭受的种种困境和烦恼,社会各界已经开始行动起来。
现在政府正在加大对农村教育的投入,为留守儿童提供更好的学习和生活条件。各地政府纷纷出台政策,增加农村学校的建设经费,改善办学条件,提高教学质量。
一些地方还专门成立了留守儿童关爱中心,为孩子们提供课后辅导、心理咨询、生活照料等服务,通过政府的引导和扶持,越来越多的留守儿童,开始感受到社会的温暖和关怀。
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另外学校也在加强对留守儿童的关爱和引导,努力营造一个友爱互助的校园环境,许多学校开设了心理健康课程,帮助留守儿童疏导情绪,缓解压力。
一些学校还成立了留守儿童之家,为孩子们提供一个温馨安全的港湾,在这里孩子们可以畅所欲言,倾诉自己的烦恼和困惑;可以参加各种有益身心的活动,陶冶情操,增长知识;可以结交志同道合的朋友,互帮互助,共同进步。
相信在教师和同学的关爱下,更多的留守儿童可以开始重拾自信,找回快乐。
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除了这些社会各界也在积极行,一些企业和公益组织,纷纷开展助学、助困等活动,为留守儿童提供物质和精神上的帮助。
他们为孩子们捐赠学习用品、生活必需品,资助他们完成学业,为孩子们组织各种夏令营、冬令营活动,丰富他们的课余生活等。
在我看来以上的措施都是只能一定程度的去帮助这些留守儿童,并不能从根源解除这个问题,
家长们的改变也是很大的一部分。
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现在许多家长也开始意识到,孩子的健康成长,离不开父母的陪伴和关爱。他们开始反思自己的行为,调整工作和生活方式,想方设法多陪伴孩子,多关心孩子的心理需求。
一些父母选择返乡创业,或将孩子接到身边生活,给孩子一个完整的家,实在没办法的也会利用现代通讯技术,与孩子保持密切联系,时刻关注孩子的生活和学习。
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留守儿童的问题不仅关乎他们自身的成长和发展,也关乎整个社会的未来和希望,让我们携起手来,用爱心和行动,为每一个留守儿童,撑起一片晴朗的天空。
也希望现在迫于无奈的父母,能够通过这件事情提高警惕,多多的关注留守孩子们的身心健康。
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信源|王伟母亲抖音号—12.9日发布
信源|王伟母亲抖音号—12.8日发布
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